文明礼仪作文


文明礼仪作文

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文明礼仪作文礼貌礼仪作文(1):
礼貌美德伴我成长
礼貌起始于人类 , 它随着人类的推行不断前进 , 融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰……每一个礼貌的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点 。
礼貌的核心是爱与美 。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美 。与礼貌生生相息的,便是所谓的美德 。但在我看来,礼貌与美德其实是一体的 。
一个*的礼貌与美德是展此刻该*每一个人的身上的 。作为华夏*的子女,我们更应好好彰显**的文化精神,养成礼貌* 。给大家带来快乐、带来* 。
走进校园 , 环顾四周,美丽的校园环境清洁,一尘不染 , 整整齐齐,空气是那么的新鲜 。仰望天空 。鲜艳的*正迎风飘扬 。此时,你是否会改掉你那出口成脏的坏*家团结起来 , 把先辈们传承给我们的礼貌目标;用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲礼貌、有礼貌的校园环境 。不让自我的脚乱*墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木;要让自我成为一个品德高尚、语言出口成章的礼貌好学生;用我们的一双双不说话的小手去帮忙每一个有困难的人,让自我身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界——校园 。相信我们,相信我们每个人都能够做到 , 那么,遥望明*,我们仿佛看到天更蓝了,树更绿了,水更清了,我们的校园更清洁了、漂亮了 。
同学们我们一齐在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学*事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样 。从交际的角度来看,礼仪能够说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法 。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的*学生明白了这个*,发现自我的*和小女孩的完全相同 , 能够对小女孩进行*移植,挽救小女孩的生命 。他毅然决定为小女孩**,可他*不让 。这位大学生为此左右为难,最后他背着家里为小女孩*了* 。手术做完他就匆匆走了 。听了这个故事我的心里温暖了许多 。
有一件事,一向刻在我的脑海里 。
那一* , 我拿着*给我的5元钱到学校旁边的文具店里买笔 。很快,便挑好了 。*正目不转睛地看着电视,我把挑好的那支笔缓缓地递了上去 。*心不在焉地瞄了一眼手中的比,轻描淡写地说了一声:“一块!”
“不会吧,这支笔的标价上明明是两元?。跹崾且豢槟兀俊蔽仪嵘剜止玖艘簧?。“要不要和*说一下?”我犹豫了一下,心想:算了,反正*也不会在乎这一元钱 。
我拿着*找给我的4元钱走出了门 。这时,一个小男孩气喘吁吁地跑进了小店,他上气不接下气地说:“伯伯,您 , 您多找我了5角钱!”*亲昵地摸了一下小弟弟的头,说:“小朋友,你真诚实 。
看到这一幕,不知怎样的,我的脸“刷”地红了,觉得自我做了什么偷*摸狗,见不得人的事 。是啊,连比我小的小弟弟也懂得诚信是金的道理 , 我比他大好几岁 , 怎样连这个起码的道理都不明白,老师不是教育过我们做人要诚实,难道都抛到九霄云外去了吗……
我越想越不是滋味 。于是,我面红耳赤地走进了小店 , 把一元钱交还给了* 。走出小店,我浑身简单 。
【文明礼仪作文】礼貌城市,人人有责 。
礼貌礼仪作文(8):
一位难忘的礼貌使者
暑假的一天中午,*上完舞蹈课,*骑车带我们回家,飘过农业路与南阳路十字路口,当时路口车很多,红灯前排起了长长的车队,那天天气十分炎热,*说估计室外温度到达40摄氏度左右,人站在太阳下,就像是鱼放在烧烤炉上一样,炽热难耐 。在等红绿灯时可真不是滋味,我们热的汗流浃背 。
不远处有一位交警叔叔 , 他高高的个子,身材魁梧 , 脸上和手臂露出的地方,皮肤黝黑发亮,我想这肯定是在太阳下晒的时光长了,豆大的汗珠从头上脸上往下淌,身上的制服都湿透了,他坚持指挥着来来往往的车辆,井然有序 。突然我看见一位骑电动车的叔叔从快车道冲了出来,全然不顾红灯直向马路中间骑过去 , 危险!过往的车辆差点碰到他,吓了我一大跳!这时警察叔叔快步上前,把他拦了下来,带到路边对他说:“你这样不遵守交通规则多危险,要是被汽车撞倒了,不仅仅你*痛苦也给对方车主造成麻烦 。”听警察叔叔这么说 , 那个叔叔不好意思地低下了头,连说:“不好意思,不好意思 , 天气太热不想等时光长,我下次必须不这样了 。”
是呀!尽管天气炎热,可是我们还是要遵守交通规则,不然交通秩序不就乱套了吗?警察叔叔顶着烈*站在太阳下 , 为了给大家的出行安全和顺畅的交通,不怕苦不怕累,我们等那么一会儿算得了什么,礼貌是一盏灯,照亮你 , 照亮我,照亮大家,让我们都来做这盏灯,照亮整个社会吧!
礼貌礼仪作文(9):
礼貌礼仪 以心相随
礼貌之国礼仪之邦,让礼貌礼仪携手共创完美明* 。——题记
伴着*五*的传统美德 , 讲礼貌、用礼仪,已经展示了*名族的精神面貌 。*儿*因此感到骄傲,作为青少年的我们难道不就应弘扬*名族文化吗?
对于礼貌礼仪的理解,古人曾这样说过:“不学礼,无以立 。”就是说,你不学*了,要做一个懂礼貌,讲礼貌,用礼仪的孩子 , 当看见老师时 , 向老师问好;不随意践踏草坪 , 不乱扔垃圾,看见垃圾要有职责地捡起;不能和同学打架 , 要和同学友好相处 。是的,在我们学*谈礼貌礼仪 , 看着校园中随处丢弃的小食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,我怎能不感叹一句:悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的矮人?。?
在这礼貌的社会里,我们不能做行动的矮人,否则只会损*五*来的形象,让自我没有颜面 。我们是生在新时代 , 是祖国的花朵,讲礼貌、用礼仪,是我们成才的标志,因此让我们行动起来讲礼貌用礼仪 。
记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,钮必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装” 。一个人的仪表就代表着自我的整体形象 , 作为学生时代的我们,仪表不仅仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个礼貌的青年 。
让礼貌在我们心中驻扎、成长、争做礼貌小青年,礼貌谈吐,礼貌举止 , 礼貌做人,礼貌做事,只有这样才会让*传统美德弘扬久远,才会共创完美的明* 。
礼貌礼仪作文(10):
礼貌在我心
礼貌 , 大家都很熟悉的两个字,也是生活中最细微的事,但有些人却忽略了 。
礼貌是什么?礼貌是在公交车上为老幼病残让座;礼貌是在得到别人的帮忙下说一声“多谢”;礼貌是在公共场所不乱扔垃圾不乱讲脏话……礼貌是我们生活中的一些好*家都会和谐共处,也就不会引来战争;如果世界上每一个人都很礼貌,那么许多动植物都不会濒临灭绝;如果世界上每一个人都很礼貌,那么环境将持续清洁,空气将更加清新 。
所以我们大家都要记?。豪衩苍谖倚? ,礼貌从我行 。就让礼貌之花绽放在地球上的每一个角落!
礼貌礼仪作文(11):
青春共话*之生态礼貌
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这天我演讲的主题是《青春共话*之生态礼貌》 。在党的第*报告中把生态礼貌建设放在突出地位,可想而知,建设生态礼貌国家多么重要 。近几十年来,*经济高速发展的背后引起的生态环境却在急速倒退 。土壤水资源的污染、生活垃圾遍地、沙城暴肆虐、PM2 。5的重度污染、甚至连人们*常的食品安全都遭到质疑 。经济的迅速发展对一个国家而言固然是好事,可是对资源的过分依* , 对环境的过度*,随之到来的就是森林衰退、江河污染、山体滑坡等一系列惊心动魄的灾难 。这一桩桩一件件的事,正应验着*说的那句话:“人类过分陶醉于对自然界的胜利,对于‘这样的胜利’自然界都会对我们进行一一的报复 。”所以,在当下的我们不得不大力的推进生态礼貌建设的发展 。人与人之间是平等的,人与自然也应是平等的 。自然不是人类的奴隶 , 人类也不是自然的线偶师 。在此,我倡导大家应当树立尊重自然,顺应自然、保护自然的生态礼貌理念 。在开发利用资源时应充分思考自然条件和资源环境所能承载的范围 。还应顺应当前时代的潮流,在各行各业中大力发展绿色科技 。我相信,只要给自然留下更多修复空间,给农业留下更多的良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的完美家园 。
礼貌礼仪作文(12):
学雷锋,做礼貌小学生
“学*的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑 。雷锋叔叔说:“人的生命是有限的 , 而为*服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为*服务中去!”他说到并且做到了!我们明白雷锋叔叔是个高尚的人 , 做的也并不是伟大惊人的事 。我们学*雪纷飞的腊月为人们送去温暖 。我相信,只要你仔细留意,就会发现其实礼貌就在我们身边 。
那是一个星期* , 我和*要坐公共汽车去*家,车上的人很多 , 我和*只好在车上站着 。过了一会儿,一位白发苍苍的老奶奶上了车,当我以为车上没有一个人来给来奶奶让座时 , 一个五六岁的小女孩站了起来,说:“老奶奶 , 您坐我那里吧!”老奶奶笑眯眯看着她说:“真是个懂话的孩子 。”这时,车上的所有人都称赞她,这个小女孩害羞的躲到了**后面 。这时,*也要我多学学这个小女孩的事 。
又一个星期三,我和**去看*,我们的身边坐着一个叔叔,他边看*边吃着瓜子,可他周围的地面却毫无杂物 , 我有点不明白,就看了看他的椅子,原先,他在自我坐椅的扶手上*了一个塑料袋,他把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里,这看上去只是举手之劳,

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