文章插图
师范生见*学所有学过的知识，所有平生明白的知识都用上 ， 但真正上了讲台以后，才发现自我的知识是如此缺乏，除了*身的怯场以外 ， 也跟自身知识储备有限有关 。尽管在课下我已经花了很多时光来准备 ， 认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现 ， 教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个学生对知识的理解不可能一样 ， 你也不可能说谁对谁不对 。在教学生的同时，学生也在影响你 ， 改变你的观点 。但是很幸运的是同学们都十分认真 ， 也都十分配合，给我鼓励，感觉并不是实*部分的学生的学*的感触，我第一次感受到自我已经从一名学生向一名教师*近，走在校园里 ， 每当有学生叫我一声老师，我在感到无比自豪的同时，还感受到了自我的职责 。
见*程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率” 。所以作为虽然一名理科学生 ， 我认为我们师范专业的学生仍然有必要进行语文方面课程的学*学*学院11级历史师范生 ， 根据学校安排我们班级31人在大*，用心开展班主任工作
做班主任是辛苦的，每一天都要*学生的出*状况，自修课要维持班级纪律 ， 同时做班主任又是幸福的，和学生熟悉以后学生们对我都表现的很友好，我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发现班级中存在的一些问题，并且我总能以大*大姐姐的身份来开导他们 。
在班主任的实*家在实*的帮忙 ， 我从不一样的队友身上学到了很多 ， 如不一样的教学风格 ， 班主任工作技巧等等 。当然透过有关*及教师于10月份到实* ， 有些课程准备不充分 ， 资料不够熟练，教学效果不太好 。2．由于条件的限制，少数同学不能充分发挥自身的优势，上课机会少 。3．专我们不够扎实，需进一步加强 。这些都需要我们继续努力
虽说我们的实*学生到一个稍有经验的中学教师和班主任 。透过两个月的实*的一个群体以及学校的任课老师以及学生的家长等，沟通是必不可少的东西，而与班主任的沟通中让我感受到了作为一个老师的必备条件 ， 辅导老师的谆谆教导和对人的和蔼可亲到此刻还让我感觉再次回到了初中 ， 孩子门都充满童真的笑容和对生活无忧无虑的态度，让我从他们那里带来了太多的回忆和欢乐 。而对于和其他老师的沟通则是关于爱好，刚来到那里，那里的老师都很亲切并且对我也很关照，有时还会给我一些考试和就业的推荐 。以此同时我也会帮他们看一下他们不熟悉的东西，比如象电脑，也就是这样和那里的老师也就慢慢的熟了 。而在上课的过程中我从备课到讲课的过程中对辅导老师—韩老师有所感悟，因为我觉得的刚上讲台所以在回去备课时都很详细，可真正上下课来，我感觉上课和备课的时光我把握的不好，而韩老师确能很好的把握并把一堂课上得很精彩 。
相关法律知识
青海师范大学3 。31
免费师范生
免费师范
免费师范生违约
关于免费师范生违约的诚信纪录
师范学校*罚款*学生迟到吃零食均将受罚
四、班级*是前提
随着学*的收获 。真心的期望韩老师在以后的工作和生活中一切都好 。
师范生见*的 。
时光荏苒 ， 在郑州市二七区淮河东路小学近两个月的实*学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实*学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有必须处理潜力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获 。
实*学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自我的有很强的亲和力，做每件事都很自信 。但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课 ， 刚开始学生还听得津津有味的，可到后面有部分学生已经听得有气无力了 。学生何以如此呢?仔细*了原因，在我看来 ， 主要是由于学生没有学*，教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生 ， 帮忙他们成长 。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的好处所在!
师范生见*的提高，体会了作为一名教师的光荣与职责，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累 。现将实*家提出诸多有创设性的教学推荐 。评课后，杨老师对我说评课就应注重几点资料：先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题，其次是教师对重难点的区分和处理，最后是师生交流状况等 。这次听课、评课让我们觉得 ， 学校教学要求的不仅仅仅是学科教育知识 ， 还有很多其它的技能技巧 。自那天起，我根据课程表去听课，做好详细记录，以能在最短时光内提高自身水平 。
2、备课教学工作的第二个方面就是备课 。一般在实*的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一齐在微格教室训练的同学 ， 而是真正的学生 。他们不会像自我的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答 。他们在听不明白的时候会突然提问，甚至走神、开始说话等 。
教师既要讲授知识，又要*课堂纪律，并且与学生进行个别交流 。我在刚开始时情绪个性紧张，由于经验不足和应变潜力不是十分强，课堂出现了实*难题就是如何教育染了不良风气、不把老师当回事的学生 。他们这个年纪是最叛逆的阶段，我明白不能以恶制恶 ， 我们要多去关心他们的成长 。所以在平时我就个性留意那些学生，多去找他们谈心，了解他们的基*状况 ， 在课堂上不时提问他们，让他们感觉到老师在关注、关爱他们 。当他们有一点点进步的时候，我就在班上表扬他们，激发他们的自信心 。一个多月过去了，取得了较好的成效 。
从整个班主任实*学的完美时光，鼓励他们努力学*学 。但在这个过程中，我因为初次涉及有些问题，如给学生做心理辅导工作，不是十分清楚用什么样的话安*或开导更有效，在处理学生紧急状况的时候 ， 还没有更多的经验等 。这些状况都还是需要更多时光的磨合才会得到提升的 。总的来说，班主任教学工作方面我得到了很大的提高，这是我走向教师岗位的重要一课 。
这次实**达出来，把学生的注意力成*的集中在一齐 。在上课之前，我将学生该有的反应和他们有兴趣的方面都做了谨慎的思考 。而透过这堂课，我深刻地切身体会到教案和讲课是相辅相成的，是务必灵活变通的 。而我的教案、我的课堂，学生的参与它们是一个不可忽略的极其重要的组成部分 。
透过这次的上课 ， 我了解到以自我的思维来揣度学生的思维是十分关键的 。因为也许自我认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候 ， 我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了 。并且，让学生能够参与，是课堂成为他们自我的舞台，也是至关重要的 。于是，在以后的备课过程中，我十分侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚，以及想好学生的各个反应和学生有兴趣的方面 。
作为实习生，幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导 ， 我更是抓住这个难得的机会，做好课后的反思和总结 ， 在实践中发现自我的不足，纠正错误，完善自我，才会得到发展 。
都说，教师要给学生一杯水 ， 自我务必有一桶水 。个性在课改的这天，教师理当首先成为学习型的人，给学生做学习的榜样，让学生在熏陶感染、潜移默化中热爱学习、学会学习、最终成为学习型人才 ， 正所谓师高*强 。因而在空闲时，我还要阅读，善于积累 。还应把读书与思考相结合，只有厚积才能簿发 。这样既充实了自我的文化底蕴和理论素养，又为教学广开了鲜活的源泉 。我相信，精诚所至金石为开 。虽然我此刻还只是初涉教坛，不管在知识储备还是经验积累上都甚为单薄 。但是，我已经爱上了这份职业，我会努力 。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身！”透过这次*实弹的课堂教学，我更加看清了自我，看清了未来的路 。
三、班主任工作
【师范生见习报告】班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作 。从我10月8*进校到这天为止，我始终都没有脱离班主任工作 。这个工作和教学工作一样，需要付出真心实意 。而如何构成亦师亦友，用心健康的学习氛围和团结的群众关系，对于一个新群众来说并不容易 。我的班主任工作主要是每*带早自习与早*，早中晚*下学生的卫生状况，与班级班委一齐组织学生进行学习，并组织一次班会课 。
推荐阅读
- 广告实习报告
- 暑期实践报告3000字
- 社会活动 社会活动实践报告高中
- 孩子素质报告家长意见 素质报告书孩子的话
- 关于生态研学旅游专题报告简述 生态研学旅游专题报告
- 2020 生态文明与绿色发展研究报告(关于生态文明与绿色发展研究报告(2020)简述)
- 关于生态学学科发展报告简述 生态学学科发展报告
- 关于机械制造实习与实验报告简述 机械制造实习与实验报告
- 关于生命科学与生物技术发展报告简述 生命科学与生物技术发展报告
- 办公用房清理自查报告