儿童红色经典诗歌 儿童红色经典故事视频


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1、我骄傲,我是一个老师 在无数平凡和不平凡的职业中 我拥有宝石般闪亮的职业 我骄傲,我是一个老师! 我是一个老师 在无数奉献和进取的篇章中 我拥有金子般闪亮的一页 我骄傲,我是一个老师! 我把神圣而崇高的理想之灯 在我的心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! 我是一个老师 我把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧我的每一寸躯体 让我的青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中奔腾 。
2、 我骄傲,我是一个老师! 我是一个老师 我在春天的土地上播种 让它照亮我的心灵和行程 我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦 我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝 我播种优秀品格 我播种高贵感情 我用语言播种 我用彩笔耕耘 我用汗水浇灌 我用心血滋润 只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔粉笔灰染白我的双鬓 只要我的希望能把他们的前路照亮 我宁愿把自己化作灰尘 我是一个老师 三尺讲台是我的人生舞台 白色粉笔是我的人生画笔 因为热爱,我深情地演绎着我的人生 因为执著,我微笑着写下希望擦去功利 因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残 因为执著,选择诗满人间 , 画满人间 为什么我的眼中总是饱含泪水 为什么我的心里总是波涛汹涌 因为,我的爱如此深沉 我的执著早已在土地中扎根 我骄傲,我是一个老师 是火种 将学子们的心灵之火点燃 我是石子 将学子们的道路铺平 我是阶梯 将学子们高高托起 。
3、 如果我可以是阳光 我会让温暖充满每一个心灵空间 如果我可以是春风 我会让真情开遍每一个心灵花园 如果我可以是雨露 我会让每一棵小草都笑容满面 如果我可以是泉水 我会让每一次成功和失败都化为甘甜 我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 因为我知道 我不是栋梁,但我的事业是栋梁 我不会让我知识的清泉变为一潭死水 因为我知道 我不是未来 , 但我的事业是未来 在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色 在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀! 我骄傲,我是一个老师! 我是一个老师 我无怨于自己的奉献 我是一个老师 我无悔于自己的选择 我是一个老师 我无愧于自己的称号 我骄傲 我是一个老师! 2、爱的祈祷 师:亲爱的孩子啊 你们是可爱的小精灵 你们是纯洁的小天使 仙女挥动着仙棒 把你们送到了我的身边 我怀着感恩的心 感谢上苍 感谢您对我的信任 我不会辜负你的期望 师:还记得你们走进幼儿园的第一天吗 脸上还写着泪光 生:是的,我哭了,我想妈妈 师:我轻轻的帮你擦眼泪,微笑使你的眼睛闪亮 生:是呀,老师帮我擦眼泪,老师就象妈妈一样,师:轻轻的 生:轻轻的 师:我牵着你的手 生:你牵着我的手 师:用我的真心 ,  生:是的 , 我不再想家 , 我不再忧伤,我们快乐起来,我们象小鸟一样 , 自由地习翔 师:我们学习ABC 生:学习ABC 师:我们学唱DO,RE 。
4、MI 生;学唱DO,RE , MI 师:我们跳起孔雀舞 生:孔雀真美丽 师:我们欢乐地做游戏 ,  生:我们还一起打滑梯……爸爸,妈妈你们放心吧,幼儿园就是我的第二个家 师:孩子 , 如果你愿意 生:是的,我愿意 师:我愿变成一根蜡烛 , 照亮你人生的方向 生:照亮我人生的方向 师:孩子 , 如果你愿意 生:是的,我愿意 师;我愿化作一只海鸥,为你的前进导航 生:为我导航 师:如果你愿意…… 生:老师,我愿意,自从我来到了幼儿园, 你给了无限的关怀,你教我做人的道理 我在你身边一天天的长大 等我长大后 , 会用知识的力量,回报你,我的老师 3、这里是五彩的乐园 这里是苗壮的土地,这里是妈妈的希望, 这里是娃娃的摇篮 。
5、 在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心? 在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱? 告诉我,你那一抹清泪为谁流淌? 告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放? 是你,是我 , 是他,是我们光荣的幼儿教师 。
6、 用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,用饱含着浇灌的心血,用清风拂过那深情的泪珠,为小苗抽芽,为绿叶撑?。?为花儿开放,为鸟儿飞翔,是你 , 是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师 在这里,在这里放飞着爱的梦 。
7、 我们没有宽阔的臂膀, 但我们拥有博大无私的爱 ,  在这里我们诠释着爱 延续着爱 拉起了一次次滑落的拉链,擦拭了一滴滴哭泣的泪水, 系好了一条条掉落的鞋带 ,  安抚了一颗颗因陌生而脆弱的心灵 。
8、 一条条围巾围好了,一顶顶帽子带好了, 一条条裤子穿好了 ,  一个个小屁股也擦干净了 。
9、 偶尔,我们也能听到一声稚气的“谢谢” 更多的是我们看到了满足的笑脸 , 甜甜地笑容 。
【儿童红色经典诗歌 儿童红色经典故事视频】10、 这就是我们最大的安慰,最大的满足 。
11、 蓦然回首,惊奇 感动 瞧!双眼含满泪水,脸上却挂着微笑,因为有小伙伴的擦拭; 脚步如此的轻盈矫健 , 因为有小手为你系鞋带 。
12、 手无缚鸡之力 却能搀扶起摔倒的小伙伴; 刚呀呀学语 却能安慰小伙伴: “要坚强,要勇敢 老师最喜欢坚强、勇敢的小朋友” ------------ 爱是微笑 微笑能赢得信赖,微笑能传递友好,微笑能拉近心的距离,微笑能给予支持、鼓励 微笑能带给自信 。
13、 我们从不吝啬我们的微笑,因为孩子们需要 。
14、 爱是关注 ,  关注每一次的进步, 关注每个孩子的闪光点 ,  关注每一次的情绪波动,关注每个孩子的身心健康 。
15、 有这样一位小女孩,因妈妈去世 , 她脸上无光,口中无语,思想汇报 , 党课心呆滞的目光总是望着远方,是那样的神情不定 。
16、 老师走过去抱起孩子,轻轻地问一声:“能告诉我想什么吗?” “老师,我在想妈妈,妈妈为什么丢下我去远方呢?” 泪珠一串串从孩子的眼底流下 。
17、 老师抱紧孩子,大声告诉她: “谁说你没有妈妈,我就是你的妈妈呀!” “让我当你妈妈好吗?” 女孩露出了洁白的牙齿 , 而我们心痛了,从此,老师的称谓变成了“老师妈妈” 老师又分出去一份母爱 。
18、 爱是尊重 尊重孩子们独立的人格 ,  尊重孩子们差异的个性,尊重孩子们选择的权利,尊重孩子们探索的欲望,尊重,让他们敢于尝试,不盲目跟从; 尊重,活跃思维,不断创新 , 做好自己; 尊重,让他们飞得更高,更远 。
19、 爱是理解和宽容 理解,家长们的爱子心切,理解,家长们的殷切希望, 宽容,“小捣蛋”的恶作剧,宽容 , 孩子身上的错误和缺点 。
20、 理解和宽容让我们做到了: 以博大的胸怀包容幼儿, 以平等的心态对待幼儿,以温和的语言引导幼儿 ,  以亲切的态度理解幼儿,以鼓励代替责备, 以关怀代替处罚, 用心灵赢得心灵 。
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