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三年级描写雪的作文

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三年级描写雪的作文

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三年级描写雪的作文
早晨 ， 我刚起床就看见外面一片银白 。我走近窗户一看 ， 哇!下雪了!好美啊!
我飞快地穿好衣服，跑出去欣赏那美丽的景色 。雪仍然在下着，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来 。雪花落在树姑*身上，树姑*好像披上了洁白的婚纱;雪花落在房子上，房子好像戴上了一顶白色的大帽子;雪花落在马路上，马路就像一条条白色的围巾;雪花落满了整个大地 ， 大地就像盖上了一层厚厚的棉被 。
我伸出手 ， 接住几片雪花 ， 想数数它有几个瓣 ， 可是它们刚落到我的手上就不见了，变成了几滴小水珠 。我又往外走了几步，过了一会儿 ， 我的全身都落满了雪，成了一个雪人 。
我高兴地在雪地上蹦啊，跳啊 。一会儿堆雪人，一会儿滚雪球 。我喜欢下雪 。雪把这个世界装扮得十分美丽 ， 雪也给我们带来了无穷的乐趣 。

美丽的雪景
雪是透明的，雪是无形的 。
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来 ， 好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞 ， 天地浑然一体了 。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看 ， ?。矍暗木吧钗掖蟪砸痪D―外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义 。我望着窗外出神了，等回过神来时 ， 眼前又是另一番景象 。雪依旧下这 ， 屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪 。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏 ， 真像是一个粉妆玉砌的银色王国 。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印 。冰雪覆盖的世界分外妖娆 。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人 。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末 。我也被吸引了，来到楼下 。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计 。
雪，仍然不停得下着 ， 像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱 ， 像柳絮扬花，从天而降……
此时，我想起了远处的大山 ， 皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上 ， 将她银装素裹的包装 。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐 ， 也让我们欣赏到了一幅是美丽的，雪让人感觉是柔然的，我爱雪 。

美丽的雪景作文
一年中有四个季节，每个季节都有不同的景色 ， 而我却独喜爱冬天下雪时的景色 。
冬天，大雪纷飞 。人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话世界 。松的那清香，白雪的那冰雪，给人一种凉莹莹的抚* 。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美丽 。
【三年级描写雪的作文】早晨，天气阴沉沉的，看样子要下雪了 。下午，果然下起了雪，好大的雪?。∑鸪跏茄┝?nbsp;， 就像天上有谁大把大把地撒着白糖，落到地上 ， 发出沙沙的声音，似乎千万条细蚕在吃蚕叶 。不一会儿 ， 雪粒汇集成了一大片一大片的雪花，好像许许多多的白花瓣被冬姑*大把地往下撒 。
傍晚，雪停了 。走在广阔的道路上，一眼望去 ， 只见白茫茫的一片 ， 真是“千里冰封，*雪飘 。”有许多孩子在雪地中堆雪人 ， 打雪仗，他们玩得不亦乐乎 ， 充满着童年的欢乐 。雪任凭孩子们将它捏成雪球，然后砸来砸去，它们虽然被砸的七零八落，但它们从不抱怨 ， 以自己的疼痛来换取我们的欢乐 。它们以其特有的方式给我们以快乐 ， 这种精神，我懂得！
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给我们带来快乐，也让我们欣赏到了一副“瑞雪美图”！
美丽的雪景
雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地 。像玉一样洁 ， 像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹 ， 分外妖娆” 。
清晨，我走在路上 。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下 ， 有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬*交响曲；有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的落在了地上，高兴地蹦来跳去 。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻 。
这时，飘下来的不再是雪子 ， 而是雪花了 。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，*悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿 。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国 。
我伸出双手 ， 接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪

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