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关于知行合一*作文一：知行合一（2855字）
知行合一 ， 是*传统教育*核心 。我们常常会说知行合一、行胜于言 。但这些还仅仅停留在话语上，没有化为我们切实*行动，没有化为我们学**误判 。看一个人语言*表达、思想上*认识是一个方面，但更重要*，还要看行动上是不是得力 ， 是不是能佐证其思想、意识 。不能简单地凭一个人语言*表达，来断定一个人*好坏智愚 。
有一些*讲，道理都明白了，但做起来好难?。≌饣案凰狄谎?。道理都明白了——似乎是想否认自己很笨 ， 但做起来好难啊——似乎又在否认自己很聪明 。反过来讲 ， 道理都明白了——就是在说自己很聪明；但做起来好难啊——其实在进一步证明自己很愚笨 。道理其实是很简单* 。一个有成就*人，绝不是仅仅从思想上明白*人；一个有成就*人，往往是实施行动*人 。正所谓：心动不如行动 ， 也是这个道理 。而我们往往犯*一个低级*错误就是：我知道了我知道了，但就是不在行动上加以实施 。我们在生活中知人识事，也会犯一个简单而低级*错误，对别人、对外物，我们常常是听其言，信其行；对自己呢，则常常是讲其言，不去行 。所以我们在生活中，就有了*现在光是脑袋灵光、嘴皮滑溜 ， 却没有行动 。所以讲，不要光是停留在思想上、意识上*智，也不要仅仅是停留在嘴头上*知，要把思想上、意识上、嘴头上*智与知*成行动上*智 。这是聪明人*做法 。
知行合一是*教育*重点 。过去，在古人*学* 。就好像是一棵树*成长，既要有“知” ， 又要有“行”，二者缺一不可 。而现在我们都只在强调“知” ， 而对于“行”却几乎忽略不计，这样长出来*树必定是畸形* 。《*现为行，不行不能算真知 。道德认识必然表现为道德行为，如果不去行动 ， 不能算真知 。“知是行之始，行是知之成” 。
知与行是统一*，不能截然地分开 。知中有行，行中有知 。从知到行，即从认识到实践 。按照辩证唯物主义，由实践到认识再到实践 ， 实践是检验真理*唯一标准 。
【关于知行合一的作文共5篇】当前,全国正在轰轰烈烈地开展群众路线教育实践活动 。教育就是要认真*学*自然滋养万物生生不息，是一切生灵共同*家园，从山顶洞人到现代人*智慧，是大自然为人类提供* 。可是，现在居然有人为了发展而获取金钱， 随意*生态环境 。例如：工厂每天不停地排放着成千上万吨污水，大部分水生动植物已经奄奄一息了，但人们为了自身*利益，对此只是睁只眼，闭只眼 。许多人*腰包鼓了，但水生动植物，却少了 。不仅是这一点 ， 人们不停*伐木取材 ， 还自称是用来搞建设，可他们没有注意到：我们身边*氧气正在一天一天变化，“她”不仅失去了洁白*面 孔，还失去了一张慈祥*脸 。我们在情不自禁*在置问自己：被无限制开挖和**数目达到了上千万 。森林 、成千上万*树林呢？它们成了人类*家具 。
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