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1、写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神 , 使读者受到启迪和教育 。
2、这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了 。
3、正文:我有一个非常要好的朋友,他今年10岁了 , 快来猜猜他是谁吧?他瘦瘦的,瘦的像一根铅笔 。
4、脑袋圆溜溜的 , 嵌着一双宝石般的大眼晴 。
5、脸红彤彤的,像一颗熟透的苹果 。
6、头发像钢针一样竖着,他穿的衣服不仅整洁、干净,还特别帅气 。
7、他非常喜欢读书,只要一有时间,他就会去读书 。
8、记得有一次 , 同学们都出去操场上玩,班里就剩下他一个人拿着一本书,安安静静的坐在自己的座位上读书 。
9、等同学们回来的时候,他已经看了许多本课外书 。
10、还有一次 , 他拿上一本很厚的书,中午回去宿舍读 。
11、他一直到读完这本书才肯睡觉 , 但当他读完这本书的时候已经下午了 , 如果他中午没有看完的话,就利用课余时间看 。
12、正因为他爱看书,所以他的学习成绩也非常好,现在我知道,老师为什么说爱读书的孩子永远不会差了 。
13、他还是个乐于助人、热情的好孩子 。
14、有一次,我和他玩游戏,我不小心摔了一跤,他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来 。
15、我和他说谢谢你 , 他对我说不客气 。
16、这就是我的好朋友,一个值得我珍惜的好朋友 。
【猜猜他是谁三年级优秀作文 猜猜他是谁三年级优秀作文400字】17、现在你知道他是谁了吗?快跟我说一说吧! 。
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