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大家好,小龙来为大家解答以上的问题 。爱因斯坦小时候数学好吗，爱因斯坦小时候这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、一个天才的童年，总会有些超乎寻常的故事 。
2、爱因斯坦刚出生时 ， 后脑大得不同一般，而且头骨呈棱角形，头骨的这种异状，后来永久性地成为爱因斯坦的特征 。
3、爱因斯坦的母亲曾为头胎儿子的异样头骨而受惊 ， 爱因斯坦的祖母看到孙子，也低声嘀咕：“太重了！太重了！”她不是说孙子的体重，而是孙子大而怪的头形让她不安，一个弱小的身躯，如何支撑得住这个硕大的脑袋？她们当然还不曾意识到：就是这个大而怪的头脑 ， 将滋生出多么伟大的意识 。
4、 当然 ， 童年时代的爱因斯坦还不可能向世人解释自己个性的内涵 。
5、他独来独往，时常故意躲开小伙伴、同学 ， 即使同亲人在一起，他也只是一个沉默的听众 。
6、谁要是破坏了他独处的心境，一向沉静的他会突然爆发出激烈的情绪 。
7、爱因斯坦的妹妹后来回忆说：“每逢那样的时刻，他会变得脸色苍白，鼻尖发白，不能自制 。
8、”有几次，爱因斯坦竟向比自己小2岁的妹妹扔东西，大发脾气 。
9、爱因斯坦5岁时，父母为他请了一个家庭女教师 。
10、第一次上课时，爱因斯坦大概发现自己将失去自由的个人世界，又一次大发脾气，向老师扔椅子以示抗议，爱因斯坦的父母只好结束这第一次还未开始的教育 。
11、不爱和人交往的小爱因斯坦偏喜爱那些需要耐心和坚韧的游戏，比如用薄薄的纸片搭房子，不成功绝不罢休 。
12、对于童年的爱因斯坦来说，独立的个性还只是一只“空筐”，它需要充实精神、文化的内涵 。
13、第一个装进这只“空筐”的是什么？是音乐 。
14、爱因斯坦3岁的时候，一天，母亲波林坐在钢琴旁，轻轻地抚弄琴键，优美动听的旋律像潺潺溪水 ， 从她的手指下流出 。
15、忽然，她觉得背后有人，她回头一看 ， 小爱因斯坦正歪着脑袋，全神贯注地倾听美妙的乐声 。
16、年轻的母亲高兴了 ， 她说：“瞧你一本正经的，像个大教授！哎，亲爱的 ， 怎么不说话呀？”爱因斯坦没有回答，他只有3岁，还无法说清激起心灵感应的音乐到底是什么，他那对亮晶晶的、棕色的大眼睛中却又分明闪烁着快乐的光辉 。
17、琴声又响了 ， 是贝多芬的奏鸣曲 。
18、小爱因斯坦迈着摇晃的步子，无声地扑向一个新的世界 ， 那里只有美丽、和谐和崇高 。
【爱因斯坦小时候 爱因斯坦小时候数学好吗】19、不爱说话的小爱因斯坦对音乐入迷了，6岁起练习拉小提琴 。
20、几年后，爱因斯坦唯一的消遣就是音乐 ， 在母亲的伴同下，他很快就能演奏莫扎特和贝多芬的奏鸣曲了 。
21、按爱因斯坦的心理气质而言，如果他出生在文艺复兴时期，历史或许把他造就成为一个杰出的艺术家，但在19世纪末的德国，一种以科学发明去探索未知世界的热潮正在兴起 。
22、各种科学发明以前所未有的声、光、电、化迅速改变着人们的感官世界，各种技术上的新鲜玩意给新一代人带来无穷的趣味，并吸引着他们兴趣，激起他们的求知欲 。
23、科学之光普照着大地，也照亮了小爱因斯坦成长的道路 。
24、爱因斯坦上学前的一天，他生病了，本来沉静的孩子更像一只温顺的小猫，静静地蜷伏在家里，一动也不动 。
25、父亲拿来一个小罗盘给儿子解闷 。
26、爱因斯坦的小手捧着罗盘，只见罗盘中间那根针在轻轻地抖动，指着北边 。
27、他把盘子转过去，那根针并不听他的话，照旧指向北边 。
28、爱因斯坦又把罗盘捧在胸前，扭转身子 ， 再猛扭过去，可那根针又回来了，还是指向北边 。
29、不管他怎样转动身子，那根细细的红色磁针就是顽强地指着北边 。
30、小爱因斯坦忘掉了身上的病痛 ， 只剩下一脸的惊讶和困惑：是什么东西使它总是指向北边呢？这根针的四周什么也没有，是什么力量推着它指向北边呢？爱因斯坦67岁时仍然为童年时的“罗盘经历”感慨万千 。
31、他在《自述》中说：“当我还是一个四、五岁的小孩，在父亲给我看一个罗盘的时候，就经历过这种惊奇 。
32、这只指南针以如此确定的方式行动 ， 根本不符合那些在无意识的概念世界中能找到位置的事物的本性的（同直接‘接触’有关的作用） 。
33、我现在还记得，至少相信我还记得，这种经验给我一个深刻而持久的印象 。
34、我想一定有什么东西深深地隐藏在事情后面 。
35、凡是人从小就看到的事情，不会引起这种反应；他对于物体下落，对于风和雨，对于月亮或者对于月亮会不会掉下来，对于生物和非生物之间的区别等都不感到惊奇 。
36、”显然，人们经验认为“空虚”的空间存在一种什么东西，一种什么力量 ， 迫使着物体朝特定的方向运动 。
37、这件偶然小事虽微乎其微，并发生在爱因斯坦成为科学家之前很久的时间里，但这次奇特的经历却对他后来的科学思考与研究极为重要 。
38、后来，“场”的特性和空间问题是那样强劲地吸引着这位物理学家 。
39、在广义相对论中 ， 爱因斯坦终于天才地解决了这些儿童时代就萌发出来的困惑 。
40、不过在当时，它们还只是以朴质的本来面貌显现在他的眼前 。
41、小小的罗盘，里面那根按照一定规律行动的磁针，唤起了这位未来的科学巨匠的好奇心——探索事物原委的好奇心 。
42、而这种神圣的好奇心，正是萌生科学的幼苗 。
本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助 。
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