【乡村支教实习报告】
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乡村支教实*，老师是个神圣*职业，当今天自己讲课讲到汗流顺着脸颊一直流到脖子，流到后背，试了汗衫，我才明白老师是多么*辛苦，脚站*酸了，手写*累了，嗓子喊得哑了，但还是不顾一切讲到下课为止，课间留在教室和孩子交流 ， 发现他们还有另一可爱之面，之后**子，讲课慢慢地入正轨，再没有登上讲台*拘谨，也敢于放开讲了，在这短短*十五天里，认识了不少小朋友，建立了比较真诚*友谊 。
最后一节课，开家长会*时候 ， 看到那些小朋友天真*脸庞，及家长满意*笑容，我感觉我*付出没有白费因为我得到了别人*认可，没有什么比别人对自己*认可更高兴*，我坚信这一点，我也有信心在以后**子里做得更好 。
二.实践经验
*一*待人要真诚
踏进办公室，只见几个陌生*脸孔 。我微笑和他们打招呼，从那天起我养成了一个**努力支持农村*教育事业 。“人才、教育“烙在我*心上 ， 在教学*十几天里，这个烙印加深了，学校并不大，还算明亮*教室和尚能将就用得课桌 ， 与偏远*孩子相比 ， 已令孩子们满意了，这里*学*道，所以我在最后*两天里注重孩子们*思想教育而非知识教育 。
对于*来说，面包就是天堂，而这样*人是不完整*，当然贫穷分为物质贫穷和精神贫穷 。在我认为贫穷实质是精神贫穷，因为当一个人*思想被贫穷束缚之后，物质贫穷也会随之而来，因此 。某些家长因为教育弊端而剥削孩子受教育*权利，让我很气愤 。
四：结尾
社会实践使同学们找到了理论与实践*最佳结合点，尤其是我们学生，只重视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥*很不理想，通过实践所学*专我们得到巩固和提高 ， 就是紧密结合自身专业特*，在实践中检验自己*知识和水平 。通过实践原来理论上*模糊和印象不深*得到巩固，原来理论上欠缺**实践环节上得到赔偿，加深了对基*原理*理解和消化 。短期*社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到很多东西，而这些东西会让我终身受用，社会实践更加深入了我对农村*感情，拉近了我对社会*距离，也让自己在乡村小学实践中开拓了视野，增长了才*，进一步明确了我们青年学生*成才之路与肩负*历史使命 。社会才是学*课堂 。
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