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我爱老师作文第1篇
六年级时，我们班来了一位新*音乐老师：陈燕老师 。陈燕老师很温柔，从来没有骂过我们，她也很天真，有着和我们一样活泼*心 。陈燕老师有开心*时候，也有伤心*时候 。
记得有一天上音乐课，我们班*一些同学在大吵大闹，教室里就像喧闹*市场一样 。陈燕老师一见，十分生气，十分伤心 。这时，陈燕老师说：“同学们，这节音乐课我想和同学们说件事，这事让我很伤心 。”说完 ， 同学们立刻安静了下来 。我用好奇*眼光望着陈燕老师，想听听陈燕老师说*是什么事 。陈燕老师又说：“我听你们*数学老师说，你们这次数学测验有十几个人没及格，我听后很悲伤 。我们六年级*学生测验不能不及格呀！同学们，你们一定要努力呀！”说着，陈燕老师*眼里闪动着晶莹*泪珠 。同学们听后，整个教室变得鸦雀无声 。我想：每个同学都在反省自己*错误吧！陈燕老师对我们*爱是浅浅*泪水，深深*悲伤 。
陈燕老师在队*课上常常和我们一起讨论问题 。每当陈燕老师和我们一起讨论时，同学们都会热情地让陈燕老师加入自己*小组 ， 一起研究问题 。我们常常感觉到陈燕老师是我们*朋友，不是我们*老师 。
【我爱老师作文】在笑声中，在不知不觉中，我们与陈燕老师度过了一个学期，我回味着上个学期与陈燕老师度过**子，多么开心呀！
老师*心像**心 ， 一样慈祥一样亲；老师*爱像**爱，一样温柔一样真 。陈燕老师，你是我**！我爱我*老师！
我爱老师作文第2篇
在人*一生中会有许许多多*老师，他们也许会给你留下不可磨灭*印象，在我*小学阶段，已经给我留下了不可磨灭*印象，她就是我*班主任舒老师，舒老师个不高，一头金**卷发，一双炯炯有神*眼睛，看起来十分精神 。
舒老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分*信任 。有一次 ， 我*三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对我们说*有什么不开心 ， 烦恼*事都可以告诉她 ， 我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息 。舒老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心 。舒老师听了很高兴，立刻把握带到了会议室 。我坐下后把心里*不愉快全说出来了，舒老师帮我*了，我也知道了怎样提高成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心 ， 不管回答*对与错，都要大胆回答 。回答对了很开心，很有信心 。回答错了也不要气垒 ， 不要灰心，争取下一次回答正确 。
听了老师*这些话，我真*从此改变了，我*成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真*很高兴 。
而让我有这么大变化*正是舒老师*那些话，我从心底感谢舒老师 。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友 。在这短短*两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到*东西，那也许就是这个学校与其它学校*不同吧！
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变*人舒老师，她会永远在我*心中 。我爱你老师！
我爱老师作文第3篇
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人*乐章，那是大树对滋养它大地*感恩；白云在蔚蓝*天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人*画面 ， 那是白云对哺育他蓝天*感恩；因为感恩才有这个多彩*社会，因为感恩才会有真挚*友情 。因为感恩才让我们懂得了生命*真谛 。我要感恩老师 。
俗话说“春蚕到死丝方?。?蜡炬成灰泪始* 。”这不正是用来比喻老师*最好*诗句吗？
老师是人类文明*传播者 。是老师，教给我们做人*道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能 ， 带我们在知识*海洋中遨游 。老师就是人类灵魂*工程师 。
我爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光*心 。在我们失败*时候，老师鼓起我们前进*风帆；当我们成**时候，老师和我们分享成**喜悦；在我们犯错误*时候 ， 老师耐心细到*拨正我们前进*航向；在我们取得一点点成绩而骄傲*时候，老师是我们清醒*药剂 。老师既是我们*良师，也是我们最真挚*朋友 。
其实，当老师*乐趣是难以言喻* 。我深感老师比蜡烛更永恒，照亮了别人升华了自己 。即使比作“春蚕”，也是丝虽尽 ， 身不死 。蚕化作蛹，蛹变成蛾，蛾又*育、孵化出蚕宝宝，无穷无尽……那真是如诗如画！而且有时长长*“画卷” ， 是叙事，抒情融为一体*“诗集” 。
正如陶行知校长所说*“捧着一颗心来，不带半根*去 。”老师正是这样*人 。
对于老师，我们有说不尽*感激*话语 ， 当我们带着沉甸甸*收获再去接受更多*知识时，我们知道，老师是一支蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人 。我们*一点而成长离不开老师，我们*进步都凝结了老师辛勤*汗水和心血 。在这秋高气**金**丰收时节，让秋风把我们衷心*祝贺送给我们亲爱*老师吧！所以我爱我*老师，爱他*大公无私、爱他*知识渊博、爱他*勇于奉献、爱他*平易近人 。
总之，我爱我*老师 。
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