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【体育教学观摩实习报告】淮阴第**，有*是教法新 ， 教法活为代表*，有*在器材开发上有创新，打破了常规器材*运用，让一些较少见*且更加适合儿童体育活动*器材运用到了课堂，使课堂更安全更有趣，他们克服场地小，器材少*困难采用多形式*教学，自制器材*运用，让我们耳目一新，甚至还有把我们丢弃*废纸片，纸箱，塑料瓶子，泡沫板运用在教学中，我认为这都是我们老师用他们*智慧，用他们*行动谱写一堂堂孩子们喜欢*课 。
二、教学中老师培养学生*兴趣 。小学体育让孩子们学得有趣，学得开心，感觉好玩 ， 这更有利于教学目标*达成，因此很多老师在这些方面下了很大**夫，情景引入就是一大亮点 ， 根据学生*年龄特点，采用不同*情景 ， 会让课堂生动有趣，如低段*跳跃部分*教学 ， 采用了《青蛙捉害虫》，学生*协调*练*部分*教学设计都把音乐和体育进行了有机*整合，各学科*整合在体育教学中，给学生美*感受，会给孩子们留下深刻*印象，整合首先一定要恰当，要科学，要有效，无效*整合会适得其反，在我们体育教学中 ， 不仅让学生掌握，一定*运动技能，培养孩子们会学*自然*时候 ， 孩子们会感受到大自然*美，当孩子们在和老师一起放松*时候 ， 他们会感受到优美动听*音乐美……其实各学科都会有“美”*内涵，这次无论是上课*教师 ， 还是观摩*教师中都不乏教学能手和技术高手，可贵*是一些观摩老师在课后和上课老师对课进行研讨交流，大家都能在互动中互相学习 ， 取长补短 。
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