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*美德颂征文第1篇
*美德颂
——孝心永传
*文化 ， 博大精深；*美德 ， 永世传承 。自古以来，我***传统美德代代相传，至今，在我*儿女身上还存在着各种令人敬佩*优秀品质 。
在平凡岗位上*郭明义，十几年来，爱岗敬业 ， 乐于助人，做出了不平凡*业绩；普通*教师张丽莉 ， 在危难时刻，不顾自己*安危，奋力推开学生，倒在了车*下 ， 但她从未后悔；一位*，在一个陌生孩子掉下来*一瞬间，伸出了自己*双臂 。
常言道，“百善孝为先” 。孝心是我们每个人应该拥有*珍贵美德 。“身体发肤 ， 受之父母”，从小到大，我们*每一步成长都浸透着父母*心血，每一次进步都离不开父母*教诲 ， 为了我们，他们*头上有了白发，身体渐渐衰老 。“谁言寸*心，报得三春晖 。”动物还知道反哺，何况我们人呢？
孝心，其实很简单 。它或许是*心烦时一句小小*笑话 ， 也许是*感冒时温暖*嘱咐，也许是……
作为新世纪*希望*我们，从小生活在娇生惯养*环境中，对父母很少有孝心，更多*是顶撞，是责怪 。孟佩杰，一个从小用稚嫩*肩膀撑起整个家*坚强女孩，面对高位截瘫*养母，她选择了用自己*孝心照顾* 。这份孝心不是我们每个青少年应该学*，于是浮起来了 。*把饺子盛了许多碗，一字排开，两碗留给*奶奶，其余*送给邻居老人家 。不多久，奶奶回家了，一进门就闻到了香气 ， 就知道是我们来了 。吃到饺子*邻居*奶奶 ， 都来到奶奶家，跟我们唠叨唠叨家常，都夸我*是个孝子，我是个孝孙女 。我们都开心*聊了一个上午 。
我认为发扬美德是一种提升自我人生价值*方式 ， 也是塑造人*基*素养*形式 。我向老人尽孝，付出*只有一份心，收获*却是老人*全部 。于是我明白了：美德其实就在我们*身边 。一次帮同学拿衣服，一次帮助*洗脚，一次 ， 一次 ， 都是美德*具体体现 。在家里孝敬父母老人，在学校团结同学，尊敬老师，在这些看似简单*事情中，都能折*出我们*身上是否有美德基因 。
美德之所以称之为美德 ， 是因为它是一个真理，一种内在*美 。
*美德颂征文第3篇
*！谈起这个名字，我心中就有一种浓烈*爱国之心！
迄今为止 ， *已有五**历史了，这条历史*长河仍然还在继续*发展着 。
自古以来，“尊老爱幼”是*名族*传统美德，我们为有这样*传统而感到自豪和骄傲 。作为一个学生，我们应该继续发扬这一传统美德 。一直以来，有许许多多尊老爱幼*事例 ， 如春风一样，感染着我们 ， 打动我们纯洁幼小*心灵 。
记得我国*开国元勋——*元帅，即使自己做了元帅，可还是亲自为自己体弱多病**洗衣洗裤 ， 从来不要自己*下属去做 ， 难道他不是尊老爱幼*楷模吗？
古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼” 。我们不仅要孝敬自己*父母，还要尊敬别*老人，爱护年幼*孩子，在全社会造成尊老爱幼*淳厚民风，这是我们新时代学生*责任 。
子路，春秋末鲁国人 。在孔子**中以政事着称 。尤其以勇敢为名 。但子路小时候家里很穷 ， 长年*吃粗粮野菜等度* 。有一次，年老**想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米 ， 不就可以满足父母*这点要求了吗？于是 ， 小小*子路翻山越岭走了十几里路 ， 从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香***米饭，子路忘记了疲劳 。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺*好孩子 。
【中华美德颂征文】大家还记得当年那个最美**吴菊萍吗？是*，她就是当年那个自称是：“路过”而救下了一名女童*平明英雄 。7月2* ， 杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落 。这一瞬间 ， 邻居吴菊萍*掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子 。这个发自*能*动作，令她当场*，左手臂多处骨折，但也挽救了妞妞*生命 。这惊险*一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美*”，更有人称她是“英雄” 。
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