盈科而后进是谁提出的


盈科而后进是谁提出的

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1.盈科而后进体现了循序渐进的教学原则 。
2.“盈科而后进”原意是指水遇到坑洼之处,要充满之后才能继续向前流,而不能逾越而进 。
3.比喻学习应步步落实,不能只图虚名 。
4.盈科而后进出自《孟子·离娄下》:“源泉混混,不舍昼夜,盈科而后进 , 放乎四海 。
【盈科而后进是谁提出的】5.”常用于学习和工作 。

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