【学生日记】
文章插图
学生*记第1篇
从一年级起 ， *记便陪伴着我，记下了我生活中*零碎琐事，我*喜怒哀乐全部被一***记*收藏者，闲暇时拿出来看看，仿佛回到了幼稚*童年 。
小时候**记很短 ， 甚至只有一两句话，只是记下了上了小学、来了老师、吃了点东西、玩了一会儿，现在呢？不同了 ， 一记就是一页，几页，大篇大篇地写提高自己*水平，写出自己*真实感情 ， 诉说自己*哀愁，*记成为我*一个知心朋友 。
*记*内容五花八门，可以随心所欲 ， 想怎么写就怎么写，想写什么就写什么，比如吃了一顿好饭 ， 跟同学吵架了，或者发现了什么秘密 ， 百货大楼开张等等，都是好题材 。
*记使我*童年充实而快乐，有时饭可以不吃，觉可以不睡，*记却不可不写，总*来说，*记就是我*心，我*一面镜子，记叙了我*人生！
学生*记第2篇
我最喜欢*业余爱好是下象棋 。放秋假啦，怎能不来与*杀一盘呢？
摆好棋盘 ， 厮杀便开始了 。开始 ， 我频频发动进攻，占了上风 。“当头炮”**封住敌方进攻势头，“南风马”守住乙方阵地，紧接着又调动大队兵马，挥师挺进，一时间气势如虹 。*呢？果然沉着老练，技高一筹，一番苦战 ， 我不但没有占得便宜，反而损兵折将，只得鸣金收兵 。敌我双方进入相持阶段，这时我又以逸待劳，以防为主，准备看准时机，再图进攻 。果然，*夫不负有心人，我终于看出了破绽——*只注重右边排兵布将，而忽视左边防守布阵，这可真是天赐良机?。∮谑俏乙匝咐撞患把诙普既×说蟹阶笠碚蟮?。*只是一声不响，双手托腮，陷入沉思 。我心里暗自高兴，更加进了围攻，再走一步他*老将就一命呜呼了 。面对这盘棋，我稍稍松了一口气，露出洋洋得意*神情 ， 眯着眼说：“你快交枪吧！你已陷入重重包围了 。”*这时却露出了微笑，好像根*不把我*话放在心上，慢慢地提起“马”啪*一声落在我*阵地上“卧——巢——马““出将”“还有车呢”这一下我可傻眼了，原来我中了“调虎离山”之计 。
这盘棋不但增高了我*棋艺，也教训了我 ， 让我不能被眼前*利益所迷惑，要有长远考虑 。
学生*记第3篇
*近几个月不知哪里来*兴趣，一有时间就坐在我*写字台前练书法，每当我问*为什么练毛笔字时 ， *就会说：“现在有许多像你这样大*孩子比我也会写！”听了**话，我觉得*那么大了还要学练书法，心里很佩服，觉得自己更加应该学*事了，就跟着每天练一会儿 。
毛笔没有识别力，但我和*却分得很清楚 。每当他被紧握在我手中时 ， 总会使我*手发颤，写起来颠颠倒倒 ， 总是写不匀称，该粗*细了 ， 该细*粗了，改正*斜了，该短*长了，我*劲好像被毛笔吸引了去 ， 就算使出最大*力气也无济于事，常常因为练毛笔字把我*脸憋得通红 。
而毛笔在*手里时，好想*没拿毛笔似*，写起来是那样轻松，笔画是那样匀称，横就是横 ， 竖就是竖，弯就是弯，该折就折 ， *身上仿佛有一种奇异*能使毛笔听话 。
我前后一比较，就觉得有些泄气了 ， 不想再练了 。但转念一想：古今中外哪个出了名*人不是经过千万次努力，千百次挫折后出了成绩，我跟*比较后应该努力学习 ， 而不该泄气呀！如果因为一点微小*挫折就永远杜绝练毛笔字，我还像个有志气*人吗？
思考完，我不再犹豫了，继续练习写毛笔字 。
