鲁迅的《狂人日记》读后感1500字

【鲁迅的《狂人日记》读后感1500字】

鲁迅的《狂人日记》读后感1500字

文章插图
*记共有13小节,当中详略有当,胡言乱语,从一个狂人*狂态显示礼教吃人**质,旧家庭愚昧*制度,扭曲*人*,渴望新希望 。文中第一,二,六 , 八节都描写了夜 。“今天晚上 , 很好*月光 。”“今天全没月光,我知道不妙 。”“黑漆漆*,不知是*是夜 。”“天气是好,月*也很亮了 。”我把它当做狂人心理变化*一种过程 。撇开文章*话,从好月到没月再到黑月最后*亮月,给人*第一感觉就是心里从明朗到消极最后*明朗 。*全文 , 开始狂人在没有意识到吃人*事件时,心里还是舒坦*快* 。渐渐地被人注视,眼神里*贪婪闪光像预示着要吃了他 , 虽作为狂人,在还存留所谓正常人*人*时,是害怕*吧!但又因是狂人,错乱*逻辑 , 非正常*思维与价值,那样该是无畏了 , 也或许多少心里蒙上一层“乌云” 。随着事件*深入,连自己**也是吃人*,或许自己在无意中也做了吃人*帮凶,无知则无畏,但有知后那份笑里*勇气和正义也会被吞没,更却连着孩子一起,进入这个吃人*怪圈 , 心里满装着吃人*意思,心里也就更迷茫 , 害怕,胆怯 , 那么黑暗也着实正常 。(其实我想狂人最在乎*是他***做法,自己*孩子被吃之后*反应 , 觉得是当然*事情,那份母爱*最初*面貌在吃人事件中变成了帮凶,和着那些人一起吃了自己*孩子 。所谓*价值观 , 是生活在礼教下挣扎却又顺从*妥协 。)最后狂人*心不再错乱*跳动了,留下了*记 , 把希望寄托在孩子*身上 , 这或许自我*解脱*一种方式,心里也就好过了些 。(直到最后我感觉到狂人是期望于孩子*,正如先生*意识里,是渴望有新*孩子来冲破*,可以是他们*育*孩子,也可以是孩子们*育*新*一切 , 只要有呼声,有回应 , 便不是孤单* , 那么就可以延续希望了 。)夜,在狂人时代是个主题,一切都是开始,*育着新生命新文化*夜里,一切都在冲破 , 在挣扎,在撞击 。狂人*狂想下给我们展示了礼教*吃人**质 。
同时,我也注意到第一,二节中*怕字 。“我怕*有理 。”“我可不怕 。”“这真教我怕,叫我纳罕而且伤心 。”狂人*内心受到礼教*束缚30年,那“赵家*狗”我认为代表*是吃人,狗吃人,人吃狗,其实是种扭曲非正常*状况,也正是这样错乱*逻辑,他*害怕是有理* 。我想在那个大环境下敢于冲破束缚*极少,害怕是社会*普遍现象 。可狂人是不正常*,他*不怕,是假象*无知,内心是怀着试试*想法,或许孩子们可以呢?可是连孩子都用那种眼神注视“我” , “我”纳罕伤心,害怕真是很有道理了 。孩子在那时就是希望,他们*存在是继承前面开启后面 , 他们是冲破黑暗*新元素 。“救救孩子”是他最真诚*希望,是开启新文化*钥匙 。或许可以看作是对人*一种批判 , 那些内心*矛盾 , 同时是对旧文化*一种妥协,在旧家庭礼制下*“孩子”深受毒害 。
虽说是狂人,可是他*话值得人深省 。其实我感觉先生是矛盾*,对狂人那些深省*话*肯定,也有他对旧文化妥协*批判 。值得肯定*是,狂人*勇气与正义,他无畏那些吃人礼教与* , 对着吃人*那些人说“你们立刻改了,从真心改起!你们要晓得将来是容不得吃人*人 , ……”我想大概是想说废了那些旧*腐朽*文化 , 把新文化迎接过来,改掉那些落后*想法,去面对未来*光明世界 。狂人*挣扎,万分沉重,与他人生观相反*礼教,抱着勇气,骇人*毅力去改变 。但是 , 狂人却是“同伙”,他是吃人*弟弟,吃人*是他*,他们同出一处,他们血脉相连,无论怎样他都无法抹去这个事实 。他*妥协在于没有去实践,他被关在这个体系中,他批判罪恶,可是却一味抱着空*希望 , 他用着他*精神胜利法 , 把希望寄托在孩子上,希望救救孩子 。精神上可以接受,可是事实却没有变化,吃人依旧吃人 。夜还是一样*黑 , 只是多了一份不安*冲动,想冲破*力量太小 , 呼声还在*育之中,我们期待那个黎明*到来 , 期望改变一切*力量*涌现 , 那样是不是这个体系就不复存在?到底是什么力量才可以冲破?一切都在酝酿吧!
总*来说,文章犀利*揭示了礼教吃人 , 人*沉沦,黑暗*一幕,可是社会却不缺一群正义之士,他们用各种方法战斗 , 精神也好,*也罢 , 都是在为冲破黑暗迎接光明而努力 。我感受到*是一种希望*心情,是期待*未来,渲染了整篇文章*气氛,这也是我读完之后得以喘气*唯一机会

    推荐阅读