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【《教育所思》读后感800字】近*，有幸拜读了李镇西校长*《教育所思》一书 。
从书中 ， 我们可以看到一个教育家对生命*热爱，对使命*尊重 ， 对事业*热忱，对社会*人心 。他之所以成* ， 让我们感触最深*是他*人格魅力 。教师独特*人格魅力是学生愿意接近你 ， 信赖你，被你感染，被你影响*重要条件 。因此，在教育教学中教师应具有三颗心：童心、爱心、责任心，这就是李校长*成*所在 。下面我就将这三颗心谈谈我在教育教学中*点滴体会：
首先教育需要我们教师处处有童心 。有了童心，做了学生*同龄人，我们才会和学生接近，也终有忘了自己*年龄 ， 才能真正融入到孩子们当中去 。在教学中我发现重要我用儿童化得语言去教学时，孩子们都会聚精会神地听 ， 甚至入迷 。而我用普通人*话语进行教学时，孩子们就会就得索然无味 ， 情绪低落 。因此，在教学中我尽量采用富有儿童特点*语言去授课 。课下，我也尽量多和孩子们在一起活动，**毽子，跳跳绳等拉近和孩子之间*距离，孩子们有什么话也愿意和我说，童心让我回到了孩童时代，让我和孩子们成了朋友 。
其次 ， 教育还需要我们有爱心 。爱是教育*前提，没有爱就没有教育 。在我们*教育教学中只要把教育建立在关心，热爱学生*基*上 ， 体现对学生*真诚与希望，让学生感受到老师对自己*关心和爱护，他们就会 乐于接受 老师*指导 。记得一次我在教育班上一名调皮*学生时，我告诉他：“孩子，其实老师发现你也想改掉自己*坏毛?。?就是自己克制不住自己，这样下去可不好，坏毛病会越来越多 。要不然老师帮助你怎么样？”他 从 老师诚恳*话语和真诚*目光中读懂了老师对他*关心和爱护，使劲点了点头 ， 欣然接受了老师*帮助 。后来，这名学生在我*帮助下确实改变了不少 ， 还经常帮忙做一些力所能及*事 。
爱远不是教育*全部，由爱而升华为责任——对孩子*一生负责，这才是教育*真谛 。孩子是家长得希望，当家长把孩子送到我们这里，我们就应该对每个孩子负责，用心研究孩子每一天*变化，发现孩子*进步，公平对待每一个孩子 。在生活中我们要对孩子负责，每天要观察孩子衣服*厚薄 ， 吃饭*情况以及晚上*睡觉情况，身体情况 。在教学中我们也同样要对孩子负责，把各种思想教育渗透到教学中去，不但让他们学到知识，更应该让他们学会做人 。
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