在这个事件中我得到的启示就是：在困难中， 为希望坚持， 努力着， 那么离成功就不远了！
努力03
王献之是王羲之的第七个儿子， 自幼聪明好学， 在书法上专工草书隶书， 也善画画儿 。 他七八岁时始学书法， 师承父亲 。 有一次， 王羲之看献之正聚精会神地练习书法， 便悄悄走到背后， 突然伸手去抽献之手中的毛笔， 献之握笔很牢， 没被抽掉 。 父亲很高兴， 夸赞道：“此儿后当复有大名 。 ”小献之听后心中沾沾自喜 。 还有一次， 羲之的一位朋友让献之在扇子上写字， 献之挥笔便写， 突然笔落扇上， 把字污染了， 小献之灵机一动， 一只小牛栩栩如生于扇面上 。 再加上众人对献之书法绘画赞不绝口， 小献之滋长了骄傲情绪 。 献之的父母看此情景， 若有所思……
一天， 小献之问母亲郗氏：“我只要再写上三年就行了吧？”妈妈摇摇头 。 “五年总行了吧？”妈妈又摇摇头 。
献之急了， 冲着妈妈说：“那您说究竟要多长时间？”“你要记住， 写完院里这18缸水， 你的字才会有筋有骨， 有血有肉， 才会站得直立得稳 。 ”献之一回头， 原来父亲站在了他的背后 。 王献之心中不服， 啥都没说， 一咬牙又练了5年， 把一大堆写好的字给父亲看， 希望听到几句表扬的话 。 谁知， 王羲之一张张掀过， 一个劲地摇头 。 掀到一个“大”字， 父亲现出了较满意的表情， 随手在“大”字下填了一个点， 然后把字稿全部退还给献之 。
小献之心中仍然不服， 又将全部习字抱给母亲看， 并说：“我又练了5年， 并且是完全按照父亲的字样练的 。 您仔细看看， 我和父亲的字还有什么不同？”母亲果然认真地看了3天， 最后指着王羲之在“大”字下加的那个点儿， 叹了口气说：“吾儿磨尽三缸水， 惟有一点似羲之 。 ”
献之听后泄气了， 有气无力地说：“难啊！这样下去， 啥时候才能有好结果呢？”母亲见他的骄气已经消尽了， 就鼓励他说：“孩子， 只要功夫深， 就没有过不去的河、翻不过的山 。 你只要像这几年一样坚持不懈地练下去， 就一定会达到目的的！”献之听完后深受感动， 又锲而不舍地练下去 。 功夫不负有心人， 献之练字用尽了18大缸水， 在书法上突飞猛进 。 后来， 王献之的字也到了力透纸背、炉火纯青的程度， 他的字和王羲之的字并列， 被人们称为“二王” 。
努力04
幸福， 简单的两个字， 对于不同的人， 却有着不同的含义 。 每个人的心中都有着属于自己的幸福 。
雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝， 小草的幸福是装点着初春的田野， 而我的幸福就是)每天怀着梦想， 为自己的梦想奋斗着 。 我因自己有梦想而幸福 。
当然， 光有梦想是不够的， 应给予梦想实质， 努力为自己的梦想打拼， 奋斗 。 否则这种虚无的梦想是无用的， 反而会使自己的一生将会沉浸在自己的幻想中， 从而碌碌无为 。
我当外科医生的梦想是很久以前就产生的 。 医生的敬业精神正是我所敬佩的， 他们也有着梦想， 一个共同的梦想——让人们重获健康， 继续幸福地活下去 。 梦想需要坚持， 梦想只有坚持下去， 才会获得源源不断的幸福 。
一直执着着做某一件事也是一种幸福 。 小学时， 我的体育成绩几乎倒数， 从六年级起， 每天早上我都绕着小区跑一圈， 短短的一圈， 十五分钟的时间， 却让我感受到了无比的幸福， 一种来自于坚持、不抛弃， 不放弃的幸福 。 最后毕业时， 我的体育成绩远远超过了及格分数线 。 直至现在， 每个清晨， 我的身影还都会出现在人们的视线中， 并且我会一直努力地坚持下去 。
每个人的心中都有着自己的幸福， 上帝在人们的心中种下了一颗幸福种子， 等待着我们去发现它， 浇灌它， 使它生根发芽， 最后享用它， 每个人都是自己的幸福使者， 幸福需要自己去发现， 创造， 给自己幸福 。
幸福有很多种颜色， 从多方位体验幸福更会带来意想不到的收获 。
创造、体验并给予幸福实质， 这才是真正的幸福!
努力05
这是二月天气， 乍暖还寒 。 生活中的诸多不顺令我不堪重负;在明媚春光的诱惑下， 我不由拿起相机， 走出屋外——让田野的风来歌颂背影， 也不失为一件快乐的事 。
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