【如何写现代诗歌 诗歌的特点】诗歌的特点(如何写现代诗)
知识上升？原创2021-07-26 17: 11东西方儿童教育
上周 ， 我们谈到了先秦诗歌 。学生应对《诗经》和《楚辞》有一个大致的了解 。以后学课本上的先秦诗词就不会觉得奇怪了 。
今天 ， 我们继续最后一个问题 。先秦之后 ， 有秦朝 。秦朝的第一个皇帝是秦始皇嬴政 。这个人不太擅长当皇帝 。他最终统一了六国 。他和他的儿子秦二世滥用人民的力量 ， 修筑长城 ， 统治赤岛 ， 修骊山墓等等 ， 让人民苦不堪言 。
同时也制约了人民的言论 。一旦他说了不好的话 ， 就会被抓起来 ， 大家都不敢随便说话 。所以整个秦代的文化氛围很压抑 ， 导致秦代的诗歌几乎没有成就 。
秦朝之后 ， 有刘邦建立的西汉 。他吸取了秦朝短暂覆灭的教训 ， 对老百姓更加宽容 。大家都比较畅所欲言 ， 所以汉代的诗歌得到了很好的发展 。
最明显的就是诗不都是唱出来的 。因为我们已经说过 ， 先秦时期的诗都是唱的 ， 唱的时候是有谱子的 ， 但是到了汉代 ， 古诗词就没有谱子了 ， “诗”这个词逐渐变成了一个文学形式的名词 ， “诗”从唱变成了念 。
今天我们就来好好聊聊汉代的诗歌 ， 看看诗歌是如何从会唱变成不会唱的 。
所谓汉诗 ， 是指西汉至东汉四百年间的诗歌创作 ， 包括文人创作和民歌 ， 主要以乐府民歌和古诗十九首为代表 。
肖达在上一篇文章中写道 ， 为了更好地了解人们的生活 ， 周朝的皇帝派专人收集民歌 ， 后来形成了《诗经》 。
同样 ， 到了西汉武帝时期 ， 又恢复了这一传统 ， 于是设立了掌管音乐的机构——乐府 。除了收集民歌外 ， 还收集了少量带有音乐的文人歌曲 。
可以理解为“乐府民歌”分为两部分 ， 一部分是官方的 ， 一部分是民间的 ， 官方的诗一般都是一些专门学者写的 ， 而且多是歌颂的诗 ， 言不由衷 ， 所以质量堪忧；而民间诗歌却饱含着老百姓的真情实感 ， 具有强大的生命力 ， 所以这部分民间诗歌就成了整个乐府诗的精华 。
但现在保存下来的大多是东汉中期的作品 ， 收藏最全的是宋代郭茂谦的乐府诗 。
肖达之前说过 ， 一首诗 ， 除非是真的 ， 否则就不能是诗 。乐府诗的这一点 ， 延续了《诗经》真挚的情感 ， 淳朴 ， 作者均匿名 。但是 ， 它与《诗经》不同 。《诗经》里的诗大多是抒情的 ， 会直接写我喜不喜欢 。乐府民歌以叙事为主 ， 即通过写一件事的来龙去脉来抒发自己的感情 。
比如这首《征兵十五》诗 ， 就是典型的叙事诗 ， 五言诗 ， 初中生都会学 。
这首诗写的是一个少年 ， 十五岁出去当兵 ， 到了八十岁才回来 。当他终于回到家时 ， 他看到了亲人的坟墓 ， 永远失去了家人 。就像一个刚毕业就出去当兵的初中生 ， 每天要么站岗要么打仗 ， 回来就成了孤独的老兵 。
现在 ， 我们参加初中联考 ， 然后参加高考 ， 工作 ， 旅游 ， 恋爱 ， 陪伴家人 。相比之下 ， 学生们可想而知这个少年有多难过 。
短短十六句话 ， 虽然没有直接痛斥战争的残酷 ， 但透过他的叙述 ， 我们也能感受到他的悲伤、真实和泪水 。
除了这首《征兵十五》 ， 还有其他大家耳熟能详的叙事诗《尚墨桑》《孔雀东南飞》 ， 可能同学们不太熟悉 。高中以后 ， 你会学习其中的一首《孔雀东南飞》 ， 这首诗家喻户晓 ， 被誉为中国文学史上第一首叙事长诗 。
可以说 ， 汉末的叙事诗都是由乐府民歌发展而来的 ， 许多著名的古诗都以“歌”和“行”命名 ， 如唐代白居易的《长恨歌》、《琵琶行》、小学课本二年级的《陈剑龙歌》、五年级王昌龄的《参军》等 。
除了记叙文 ， 还有一些讲道理的诗 ， 通过道理思考人生 ， 写一些关于你的人生态度的诗 ， 比如学生小学学的《长歌行》 。
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