桑迪·于之(双鸭山桑迪·于之电话)
工作的时候，每个人都会有不同的理想 。有些人想在大城市打拼，因为机会多，钱多 。有的人想考上稳定的单位，平平安安的活下去；还有的选择回家建设自己的家乡，为家乡的发展做贡献 。但是，有一对夫妇，自愿放弃了大城市繁华安定的生活，远走甘孜，心甘情愿地为教书付出了20年 。在物欲横流的社会，你怎么看待这种选择？
感动中国颁奖典礼
这一期的主角是2011年度中国人物的胡忠和谢晓军 。30年后，刚从重庆师范大学毕业的胡忠在成都一所重点中学工作 。他热情地投身于教育事业，并遇见了他的妻子 。那些年，他过着大多数普通人一生都在追求的生活:稳定的收入，和睦的家庭，有前途的升迁 。
一个偶然的机会，胡忠在一份晚报上看到消息，甘孜州康定县塔公乡缺教师，很多孤儿无法接受教育 。
甘孜
这个眼神激发了胡忠的远大理想:他要教书！不过，那时候的他，工作很稳定，也不是什么少年了 。贸然辞掉工作去追求自己的梦想是不可能的 。况且他女儿几个月前刚出生 。
【双鸭山市芊芊玉指电话 芊芊玉指】于是他通过给孩子断奶的方式哄着妻子陪他去旅游，让他能实实在在的看到当地的情况 。就这样，夫妻二人来到了塔公乡 。除了被当地的美景震惊，他们还一起去了西康福利学校 。
西康福利学校的学生来自周边各县区，大部分是孤儿 。负责人看到两位老师来了，非常激动 。他觉得学校真的很缺老师，只有志愿者老师才会来，因为每个志愿者老师一个月才300块钱就走了 。
胡忠看着这个学校的学生，脸上有两块高原红，跑得天真漂亮 。他的妻子谢晓军也被眼前的景象所感染，他们在回家的路上沉默不语 。回国后，胡忠和谢晓军提出了他们想教书的想法 。尽管他们的孩子只有几个月大，谢晓军也不能放过这143个可怜的孩子 。就这样，胡忠向学校递交辞职信后，义无反顾地去了甘孜州 。
刚到学校的时候，胡忠不适应当地的气候 。他有严重的高原反应，不能适应当地的食物，但这些都没有困扰他 。当他在生活中遇到困难时，他不想告诉谢晓军 。在他看来，谢晓军一个人带孩子很辛苦，他不想让家人担心自己 。
作为一名数学老师，他很快发现了一个大问题:很多孩子只会藏语，不会说普通话，听不懂普通话 。这比生活中的问题更大 。胡忠想了很多办法，至少要保证孩子在课堂上知道他在教什么 。
我们不知道胡忠一开始经历了多少困难，但他自己对当地的生活越来越熟悉，他看着每一个孩子的进步，也为之高兴 。他和这些孩子同吃同住 。为了激励他们学习，胡忠每个月只有300元的补助，几乎都用来给孩子们买奖品了 。孩子们渐渐接受了他，甚至开始叫他“阿爸” 。
胡忠的头很忙，那边的谢晓军也很忙 。除了独自照顾女儿，每个假期她都带着孩子去甘孜州见丈夫 。
来到西康福利学校后，她成了谢老师，教孩子们唱歌、跳舞、学中文 。随着时间的推移，她与这些孩子的感情与日俱增 。最后，成都市教育局再次选派教师到甘孜州任教 。谢晓军毫不犹豫地递交了申请，如愿以偿地来到了丈夫身边 。
年轻的谢晓军是四川音乐学院毕业的学生 。她钢琴弹得很好 。但是，来到西康福利学校，连喝热水都不容易，更别说高雅艺术了 。
就这样，谢晓军开始了她的改造生涯 。她开始做图书管理，一本整理孩子有限资源的本地书；作为生活老师，她学会了帮孩子做鞋垫；我们也应该尽我们的责任 。很多孩子不会说中文，她就一个一个教 。学校的教育资源不够 。谢晓军让家人从成都寄来参考书，认真备课、教学 。
她在老家把孩子交给父母照顾，自己照顾每一个学生，白天带他们去上课，晚上教他们收拾个人卫生 。她既是老师又是“母亲” 。
就这样，谢晓军的三年教学计划到期了，她被原单位调回成都，担任初一的教学任务 。相对于高原上的艰苦条件，可以说此时的工作确实轻松，转眼间他们的女儿也到了上小学的年纪 。然而，在极好的环境中，谢晓军常常想起高原上的那些孩子 。他们清澈的眼睛总是让谢晓军感到内疚 。
和家人商量后，谢晓军终于做出了决定:她要去甘孜州，她要和孩子们在一起！这个决定会对这个家庭产生什么样的影响？他们会面临怎样的困难？
谢晓军向学校申请转学到甘孜，因为她了解到塔公乡新木雅祖青学校条件更艰苦，更需要老师 。对谢晓军来说，将工作关系转移到甘孜意味着没有回头路 。
