9.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益工作，挥汗如雨，上课专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成 。如果你能正确地写你的单词，在考试中多检查，你一定会取得更好的成绩 。
10.诚实、热情、关心集体和学习中的自我意识是你最突出的优点 。你是一个受过良好教育，有礼貌的男孩，能积极参加体育活动，也是老师的一个优秀的得力助手 。你应该在班级管理上更大胆一些，在新学年有新的突破 。
给有特殊兴趣的学生写信 。
对于有特殊兴趣的学生，老师一定要肯定学生的这些特殊优点，并以此作为鼓励的方式，让他们感觉到老师不只是关心他们的学习，而是真正关心他们的日常生活，拉近与学生的距离 。
注释示例:
1.令人难忘的是，你在市跆拳道比赛中获得了第一名，观众为你标准的动作和凶猛的攻势频频鼓掌 。生活中的你温文尔雅，完全失去了赛场上的霸气 。文安静的看书，认真的做作业，却看不出你有什么骄傲 。祝你在外地和学校的一切坎坷！
2.看到墙报上贴的“绿色地球”四个大字，我想到了您和您的环保团队 。你主动查询环保知识，广泛宣传；你收集废旧电池来减少环境污染 。由于你们的努力，“环保”这个词已经深入每个人的心中 。谢谢你，我们的绿色小卫士 。
3.你以大将风度站在舞台上，笑语主持六一的节目 。你的幽默和洒脱的态度很受赞赏 。美中不足的是练习本上潦草的字体让人很难相信它出自你白皙细腻的双手 。我真诚地希望在新的学期里，你能在学习上取得更大的成就！
你生性好动，聪明活泼，同学都很喜欢你 。老师喜欢听你响亮而富有感情的回答，学生喜欢听你生动有趣的故事 。要是你的作文像你的故事一样生动感人就好了 。
5.温柔细腻，你写的字很漂亮，老师总是看一遍又一遍 。你是一个优秀的学生，但老师认为你做得不够好:你与我们班的孩子有点距离 。还记得我们刚刚教的那句话吗？“一个人的力量很小，集体的力量是巨大的！”
6.除了学习勤奋，老师还注意到你愿意帮助身边的同学，把多余的橡皮借给忘记带的人 。虽然这些都是小动作，但是老师很欣慰，很为你骄傲 。
7.你是一个多才多艺的小男孩，尤其是有一副美丽迷人的歌喉 。希望你能继续发挥特长，给大家带来精彩的演唱 。但是最好不要落下文化课 。只有学好文化课，才能对你的才华更有帮助 。
8.你的小身影就像班里活跃的音符，常常奏出甜美的旋律 。你很美，就像你的舞姿赏心悦目 。学校娱乐表演很惊艳，老师真的为你高兴 。如果你以后做什么都认真，我相信你会是一个全面发展的孩子！
9.你是一个聪明的男孩 。你画的小动物都栩栩如生，还能歌善舞 。音乐会上，你甜美的歌声给老师和同学们留下了深刻的印象 。你就是这样一个女生，积极进取，各方面不断努力 。
10.每一课，你都有新鲜的感悟；每次说话都有自己的独特性；每一次比赛和考试，你都能创造奇迹 。但令老师遗憾的是，你和同学之间经常会有不必要的“战争” 。希望你能充分发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，和同学好好相处 。
给需要提高的学生写信 。
少年时期的学生身心发展不稳定，偶尔会出现情绪波动，一些学习内容比较难造成的暂时性障碍，周围环境的负面影响...教师要从学生最突出的问题入手，用语言鼓励，帮助学生重建进步的信心 。
注释示例:
1.我一直以为你的字是那么的飞扬，那么的舞动，可是在写作比赛中，你整洁干净的纸让我眼前一亮，原来你是那么的隐蔽 。你喜欢整天跳来跳去，你让我天天担心你，怕你受伤 。爱是每个孩子的天性，但安全应该永远被记住 。
2.憨厚的你，脾气和小炮筒一样直 。一点小事就刺激你强行解决，让同学哭个不停 。粗话，拳打脚踢，只有贝奥武夫才能做到 。我认为你不是那样的人 。努力改变自己，控制自己的脾气，向文明礼貌的小典范进军！
3.你话不多 。你善良，对别人好 。你像人一样学习，默默努力学习 。我记得语文比赛前，你怯生生的跟我说你不想参加比赛，怕考不好给班里抹黑 。其实你的语文基础知识很扎实 。勇气，展现自己，记住“爱拼才会赢！”
4.独一无二的名字，独一无二的你 。聪明的你，上课举起小手，争着回答问题，坐直了 。调皮的你，在课堂上东张西望，和你的伙伴说话 。现在调皮的你暂时打败了聪明的你 。希望以后，聪明的能打败调皮的 。
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