小学生课堂纪律保证书 学生的课堂纪律保证书( 二 )


相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生 。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好 。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,对我的问题酌情处理 。

以后我决定制定以下学习方法:
1.合理安排好学习时间 。
每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习 。而且,要充分利用零星时间 。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间 。在学校,要安排好自习课时间 。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务 。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业 。
2.要注重预习和复习 。
每次预习不用太多,一节内容即可 。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决 。否则,就向老师请教 。除了预习,还要做好复习 。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍 。周末把一周所学知识复习一遍 。
3.注意课堂听讲效率 。
在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容 。并且做好笔记 。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记 。无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话 。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进 。
希望校长可以再给我一次改正的机会,给我一次重新做人的机会 。
谢谢
学生的课堂纪律保证书5
_老师:
开学几个星期以来,我多次在课堂上讲话,之前,_老师已经批评过我了 。今天,在自修课上,我又没管住自己嘴巴 。_老师当着全班同学的面,训斥了我和__-_,让我感到很羞愧 。回到家里,妈妈也狠狠地教训了我,指出这是很严重的错误 。这种行为是对老师的不尊重,没有好好听课,这实际上是对自己父母和同学的父母不负责任 。
我升入了三年级,要有新的起点,新的要求,抛弃二年级的散漫 。我将保证做到以下几点,请老师监督:
1、上课不讲话 。
2、与同学友好相处 。
3、能吸取别人的建议,学会反思 。
4、热爱集体 。
5、有积极的心态 。
6、能正确看待困难与挫折 。
保证人: __-_


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