但是， *** 直播、视频、短视频中，含有许多良莠不齐或者不适合未成年人观看的内容 。近年来，《未成年人打赏主播近160万元，还能退吗？》、《男孩打赏主播158万元，钱能退吗？》、《聊城10岁男孩打赏主播23000余元！结果……》等内容常常见诸报端 。可以说，看直播、刷视频等操作，不仅耽误青少年学习功课，更危害他们家庭的经济安全，妨害未成年人健康成长，影响未成年人与父母间的亲子关系 。
为此，在国家提出建立互联网平台“青少年模式”后，截至2020年10月，已有抖音、哔哩哔哩、爱奇艺、优酷等53家 *** 视频和直播平台上线了该模式 。可是，一段时间实践下来，许多家长对此还是有疑惑 。有担忧 。
家住南昌市西湖区的王先生告诉采访人员，他的儿子正在南昌二中读高二，文理分班后，学业日益紧张 。为此他给儿子在平日喜欢的哔哩哔哩平台(简称“B站”)设置了青少年模式和课堂模式，在每天的规定时间内，小孩只能在B站上观看练字、习作、化学等各类科普教学视频 。“每天在规定的娱乐放松时间内，也只给他看这些科普教育视频，希望他备战考高期间，不要把时间花在看其他无助于考试成绩提高的视频上 。”王先生说 。
不同的是，孩子在南昌外国语学校读初二的秦女士则对众多视频直播平台的青少年模式表达了担忧 。她说：“我给孩子在微信上开了青少年模式，但感觉没啥效果，直接用微信密码就能设置或解锁 。虽然我每天都会检查他的微信 。但偶尔我也发现，他会在我外出时偷偷解锁青少年模式看各种娱乐视频，导致作业迟迟写不完 。哎！”在秦女士看来，直接就能用微信密码设置和解锁的青少年模式，形同虚设 。
【微信充值维护中什么意思微信的充值什么意思啊】一边是 *** 视频直播平台声称开启“青少年模式”就可以管理未成年人使用视频APP的时间和观看内容，一边却是轻易就能破解的密码限制和依旧悄悄上线的限制级内容 。“青少年模式”究竟是真保护还是走形式？如何规范 *** 视频直播平台规范经营、加强对未成年人身心健康的关爱保护？如何督促家长更好监督未成年人日常生活和学习、合理分配学习娱乐时间？营造一个有利于未成年人身心健康成长的互联网环境，需要政策制定者、相关执法部门、互联网视频直播平台、学校、家庭，甚至未成年人自身共同努力 。
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