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1、数数法 。以15-8=7为例 ， 孩子很可能会利用手指头 ， 或者小积木等 ， 从15里面一个一个的去减 ， 减掉8个后 ， 发现还剩下7个 。这种算法是最原始也是最基本的方法 ， 但是较费时 。刚开始可以允许孩子用这种方法 ， 因为对于学前和低年级的孩子来说 ， 他们需要借助一些具体的、形象的事物来帮助他们进行具象到抽象的演绎 ， 所以很多孩子会借助掰手指或者小积木等来完成计算 ， 这是正常的表现 。
【一年级小学计算方法 一年级小学计算有什么方法】2、做减法想加法 。比如我们要算15-8=？ ， 我们可以利用加法和减法之间的关系 ， 只要知道8加几等于15 ， 然后由此推出15减8就等于几 。这种方法最省时 ， 但也最难 。孩子不但要对20以内的进位加法很熟练 ， 而且要有一定的推理能力和逆向思维能力 。
3、破十法 。比如13-5=？那么第一步就是将13拆成10和3 ， 我们知道10-5等于5 ， 再用5加上3最后等于8 。也就是说将十几拆成十和几 ， 那么减去一个数的得数就为这个几加上减数的好朋友 。比如17-9=？就是将17拆成10和7 ， 7加上9的好朋友1就等于8 。
4、平十法（砍尾法） 。以15-8=？为例 ， 可以将其拆成连减法来计算 ， 15先减去5 ， 再减去3 。为什么要这样算呢？因为如果你问孩子15-5=？26-6=？39-9=？98-8=？你会发现孩子可以很快做出答案 。也就是说个位相同的两个数（俗称尾巴）相减好算 ， 把尾巴砍了就行了 ， 比如26减去6就是把尾巴6砍了剩下20 。然后用一个整十的数减去一个数 ， 也非常好算 。
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