第六周
1、对学生进行安全教育 。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神 。
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育 。
2、进行班级作文比赛
第八周
1、继续抓好课堂常规教育 。
2、进行尊敬父母的教育 。
第九周
1、 进行计算题比赛 。
2、培养学生正确的是非观念 。
第十周
1、准备期中考试 。
2、继续抓好法制和安全教育 。
第十一周
1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育 。
2、继续抓好常规教育 。
3、期中考试 。
第十二周
1、总结期中考试,吸取经验教训 。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念 。
第十三周
1、向学生进行爱国主义教育 。
2、再次进行安全教育,尤其是冬季安全 。
第十四周
1、进行勤俭节约教育 。
2、对学生进行爱护公物教育 。
第十五周
1、 准备阅读比赛,写字比赛 。
2、进行应用题比赛 。
第十六周
1、培养学生的集体主义观念 。
2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡 。
第十七周
1、再次进行学习目的的教育 。
2、评选班级文明学生 。
第十八周
1、继续巩固上周活动内容 。
2、举行班级庆元旦演出 。
第十九周
1、制定复习工作计划,鼓励学生努力学习 。
2、学习三好学生评选条件,准备评比 。
第二十周
1、搞好各类评比,树立榜样 。
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作 。
班主任一周工作计划怎么写4
一、指导思想
以学校德育理念为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针和素质教育 。营造和谐学风,努力提高教育质量,培养德智体美劳全面发展的新一代 。
二、班级情况分析
这个班有54名学生,包括29名男生和25名女生 。这些孩子聪明活泼,调皮可爱,可塑性强;家长也支持配合班主任 。经过一年的努力,我们班基本形成了“团结活泼”的班级风格,集体凝聚力强 。这学期我继续以培养学生良好的行为习惯和建设良好的班级群体为主要目标 。
三.基本目标
我这学期上课的基本目标是:建设一支具有进取精神和较强管理能力的班干部队伍,让全体学生树立明确的学习目的,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,促进健康趋势,逐步形成遵纪守法、积极进取、勤奋向上的班风 。继续抓好学生常规教育,加强《小学生日常行为规范》的实施,培养学生良好的行为习惯 。赏识教育是在师生之间进行的 。老师欣赏学生,让学生学会欣赏自己和他人 。积极配合学校和少先队的各项活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感、自我约束和自我管理能力 。
四.工作目标
1、实施学校开展的主题教育活动,培养具有现代素质的新一代学生 。
2.培养学生的习惯 。
3.学生个人能力的培养
五.具体措施
(a)传统教育
放假后,学生会不适应学校的日常生活和学习,不容易制定每一条规章制度 。为了让学生尽早进入角色,适应学校生活,班主任需要在日常生活中有秩序地引导他们,内容要更紧密、更小、更现实,以便不时地为学生提供有针对性的常规教育 。因此,我决定从以下几点入手:
1、利用班会时间,加强学生的道德教育 。每周做一次总结,并向老师和学生反馈上周的情况 。让学生明白做人的道理,培养爱国情怀 。同时,让学生学会合作,在各种活动和劳动中生活 。在课堂上随时提醒和帮助学生的写作和阅读姿势 。
2.学校开学时师生共同制定班级规章制度和纪律,并制定相应的奖惩措施 。从纪律、健康、劳动、两个锻炼等方面制定 。首先学生自己写违规和奖惩,然后班主任总结改进 。如有违规,按规定处罚 。我们班的目标是:“信守诺言”
(二)班级纪律
一个班要想有好的班风,就要有好的纪律 。因此,我从以下几点开始:
1.课堂纪律
上课严格遵守“四条规定”(眼睛盯着老师,嘴巴紧闭,认真听讲,双手紧闭) 。如有违纪行为,课代表会记录并做出相应处罚 。
2.班级之间的纪律
课堂是学生放松的时间,良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围 。但是,丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝 。同时提醒学生随时注意危险活动和场地 。
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