同学们朗读这一段 。教师出示研讨话题：我欣赏到了这一段中句子的表达之美 。
教师示例：
我们都是来自五湖四海 ， 为了一个共同的革命目标 ， 走到一起来了 。
这个句子的表达 ， 美在运用了“五湖四海”这个成语 ， 美在“走到一起来了”的简洁描述 ， 美在内容通俗易懂、言简情深 。
同学们进行美句品析实践 。
【死得其所什么意思并造句死得其所什么意思】 来源：语文教学通讯小学刊
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