好了,现在让我们走进校园,来看看你在学校中的生活是否文明,你的同学正在打扫卫生,你是否向他打招呼,问一句早上好,并且向他的劳动表示感谢呢?你也许没有,那么请从下一刻起,不要忘记向你遇到的每一位同学问好,也许一句简单的早上好,对你来说并不用费什么工夫,但你的一句问候会让他在一天中感到轻松快乐,送人玫瑰,手有余香,那么何乐而不为呢?
你是否已经开始暗下决心,要向你遇到的下一个同学问好呢?如果真的这样,那么你的心中已经有了文明的火花,现在你要走就进教室开始紧张而充实的.学习,当班长喊口号起立时,你是否尊敬的站起来道一声老师好呢?当一节课匆匆过去,你是否怀着一颗感恩的心,向传授给你知识的老师,说一声再见呢?你也许做了,但你懒散的样子会让老师感到伤心,而有力的问好与再见才是对老师工作的肯定,你是否该反思一下,你是否做到了呢? 再例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物 。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质 。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础 。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境 。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的 。人才,先成人后成才 。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人 。
还有很多很多的例子举不胜举,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫 。知而不行,只是未知 。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受文明教育有什么区别!人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的 。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善 。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身 。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础 。所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为 。
文明礼仪主题演讲稿范文4
今天,我演讲的题目是——《文明礼仪,从我做起》 。德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子 。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你 。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐 。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,对社会的影响不大 。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍 。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用 。
中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命 。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符 。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的 。首先,礼仪是协调人际关系的基础 。人际关系具有互动性 。这种互动性表现为思想和行为的互动过程 。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你 。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等 。其次,礼仪也是人际关系的尺度 。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之
间关系的程度 。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往 。
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