2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习 。
3、每一堂课，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质 。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形 。
5、教材由易到难，由简到繁 。循序渐进，新旧难易程度和不一样性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼 。
6、注意每堂课运动量的预计，防止身体过渡疲劳 。
7、进取虚心请教有经验的领导和教师，使自我在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质 。
总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了 。我在教学中异常重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料 。所以，在以后的日子里，我除了提高自我的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信心，对待我的每一节课 。
2022体育教师个人年度工作总结7
一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，我不禁思绪万千、感慨不已 。作为一名刚进入四小的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑 。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我也更加努力 。经过一年的实践，我获取了很多宝贵的工作经验
作为一名体育老师，我在思想上严于律己，以“以人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人 。鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用 。我相信在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步
在教学过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动 。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏 。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用 。通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展 。
一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式 。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质 。为了提高教学质量，为了上好课，我课前认真备好课;认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能
作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:
一、 热爱学生 。给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，要用一颗善良的心来培养教育我们的学生 。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟 。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课 。
二、献身教育事业 。教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照 。我，一位平凡的教师，要为教育事业添砖加瓦 。
三、不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的教师 。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务能力，丰富自己的教学经验 。
四、深钻教材，体育课教、学、练三者之间是统一的 。俗话说：施教之功，贵在引导 。教师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导水平的体现 。只有教师准确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的同一，获得教授教养最佳效果 。
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