有位家长说 , 孩子读四年级了 , 同音字组词的题目一做就错很多 。
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其实 , 这样的问题并不是个例 。
那么到底是什么原因导致孩子不会做同音字的题目呢?
一、生字不过关
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即使是学过的字 , 仍然会写错 。
造成这种现象的原因 , 无非就是写得太少 。
二、形声字的概念没有掌握
五年级下册第三单元学习了《汉字真有趣》 , 其中讲了形声字的由来 。
在做同音字组词的时候 , 可以说就是形声字的充分运用 。
三、缺少训练
我想 , 极少的家长能够找到合适的练习 。
所以我为大家准备了同音字训练 , 家长们可以打印出来给孩子做 。
四、缺少有意识地整理
平时学习生字的时候 , 可以根据生字写出所学的同音字和形近字 。
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参考答案:
fēnɡ 春(风) 山(峰) (枫)树 (丰)收 (蜂)蜜
dōnɡ (冬)天 咕(咚)
xìnɡ (姓)名 (性)别 高(兴)
shén (什)么 (神)仙
shuānɡ(双)手 秋(霜)
qīnɡ(青)山 (清)水
qì 生(气)(汽)车
qínɡ (晴)天 心(情)
shēnɡ (生)日 上(升) (声)音
zì 生(字) (自)己
yòu (右)手 (又)是
shí (时)间 (石)头
hónɡ (红)色 (洪)水
dònɡ (动)物 冷(冻)
【性格懦弱是什么意思懦弱的懦是什么意思】jiānɡ (江)水 (将)来 豆(浆)
yǐ 可(以) 蚂(蚁) (已)经 (椅)子
méi 没(有) (梅)花
jīnɡ 北(京) 吃(惊)
ɡè (各)自 (个)别
huǒ 合(伙) (火)苗
bàn 同(伴) 一(半) (办)法
yánɡ 太(阳) 山(羊) 飘(扬)
xiào (校)长 (笑)话
hé (河)水 (和)平 (合)作
yě (也)许 田(野)
dì 土(地) 兄(弟)
ɡē 大(哥) 唱(歌)
hū 招(呼) 在(乎)
kuài 飞(快) 石(块)
yīn 音(乐) 原(因)
sī 心(思) 蚕(丝)
qián 以(前) 金(钱)
zài 再(见) (在)家
jié 春(节) (洁)白
yè 树(叶) (夜)晚
zhēn 天(真)(珍)珠
dào (到)处 (倒)水
ɡāo (高)山 米(糕) (羔)羊
qiān 秋(千) 牙(签)
chénɡ 成(长) (城)市 (诚)实
mí (迷)人 (谜)语
ɡǔ (古)老 打(鼓)
xī (夕)阳 (西)瓜 (希)望 (稀)少
lǐ (李)子 道(理) (里)面
yǔ (语)文 下(雨) (羽)毛
xiānɡ (香)水 家(乡) (相)同
shēn 本(身) (伸)展
zhī (之)中 一(只) (知)道 (枝)条 (支)出
yù (玉)米 相(遇)
yì 正(义) (意)思
cǎi (采)用 (彩)色 (踩)踏
wú (无)心 东(吴)
shù 大(树) (竖)起
jiān (尖)叫 房(间)
liànɡ 闪(亮) (晾)干
jī 飞(机) (积)木 茶(几) (奇)数 (激)动
tái 台(风) (抬)头
jiā 加(入) 大(家)
wén (文)明 (蚊)子 波(纹)
cì 上(次) 鱼(刺)
pínɡ (平)时 (苹)果 浮(萍)
zhōnɡ 钟(声) (中)间
yuán 一(元) 果(园) 队(员) (圆)形
xǐ 清(洗) (喜)欢
zuò (坐)下 (座)位
yào 主(要) 吃(药)
yāo 要(求) (腰)部
lián (连) 长 (莲)花
shé (舌)头 毒(蛇)
fēi (非)常 (飞)舞
chánɡ 平(常) 品(尝) (长)河
jìn (进)口 相(近)
yī (医)生 (衣)服
xīnɡ (星)空 (兴)奋
xià 惊(吓) (下)雨 (夏)天
xiànɡ 大(象) 好(像) (相)片
jiě (姐)妹 (解)放
fánɡ (房)间 (防)护
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bēi 水(杯) (背)包
bǐ (比)较 铅(笔)
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