二、工作目标
通过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高，使全体学生具有坚定的意志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风 。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培养一支素质优良的班主任队伍 。
三、主要工作及措施
1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育，严肃校纪校规，
1)各班加强对学生的校纪校规教育，特别要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约 。
2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要” 。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度 。
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育，发现问题及时进行教育整改 。
2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一支素质优良的班主任队伍 。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》，期末考评班主任 。
2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结 。
3)加强班主任工作的理论学习和交流，积极开展班主任工作的课题研究工作 。
4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定) 。
2021班主任工作任务计划通用6
我是一名小学班主任，整天和一群小孩子打交道，其中既有乐趣，又有不少的郁闷 。个中滋味，只有自己一人能够知道 。班级里的学生情况都很不一样，需要我慢慢的了解与认知 。总结这些年来的小学班主任的经验，我做出了新一年的工作计划 。内容有下
一、班级学生情况分析
本班共有36名学生，15位女同学和21位男同学 。家庭离婚的有5位，无单亲家庭，有一名同学为弱智 。其中有四分之一的同学学习认真，各方面表现突出 。有些同学聪明伶俐，学习能力比较强，态度比较端正，学习成绩优良 。大部分同学能按时完成作业，但一般学习方法不够灵活，学习成绩良好 。有9名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩较差 。班内有大队长1名，中队长5名，每组有一名小队长 。学生性格平时较活泼好动，兴趣广泛，爱好画画者居多 。我班总体情况良好，班内大多数同学上课纪律尚可，有少部分课堂纪律有待提高，缺乏积极举手回答问题的同学，声音不够响亮 。需要继续努力鼓励培养他们的积极性 。
二、班级目标
在这学期中，我们班的奋斗目标是向行为规范示范班靠拢 。在上学期中，我们班级的短期目标是培养良好的学习习惯 。通过学习和认识，一些学生努力改掉了自己的缺点，得到了老师和同学的认可;不过仍有少部分同学对自己的行为缺乏很客观的认识，需要我在这学期中继续努力，对他们进行思想，使他们意识的自己的缺点，加以改正 。
我班在上学期中制定的中期目标是：抓好班干部的培养很重要，充分发挥他们的作用是关键，争取通过这一学期的时间，树立起他们在班级中的威信以及分工合作精神 。发挥他们的作用就是的时候要指导他们、引导他们、帮助他们，使他们真正起到带头作用 。在实用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念 。在开学第一个月里进行班干部轮换，让学生选出他们心目中信赖的同学做干部，这样有利于工作的开展 。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，如创办班刊，使他们分工明确，都知道自己的职责，和今后努力工作的方向 。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，以锻炼和培养他们的能力 。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔，培养和实用班干部，有利于搞好班上的工作 。
三、存在不足与改正措施
上学期我们班在课间时间不能做到每个同学都把下节课的书本放好;桌椅总有些歪歪扭扭;还喜欢在走廊踢毽子……虽然短短的十分钟，可总免不了缺少了些文明、和谐 。在午间劳动和放学劳动时，比较马虎，少了一份认真，少了一份责任心 。还有个别学生经常打架，拉成小帮派，欺负同学 。在部分课上，有部分同学不能遵守课堂纪律，总喜欢交头接耳，不仅影响了自己的听课效率也影响了老师的上课 。
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