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班主任德育班级管理工作计划 班主任德育个人工作计划

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班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体，有了这个总目标，计划就有了社会主义的方向性，各种计划就能做到有目的、有层次 。下面是小编为大家准备的班主任德育个人工作计划，希望对大家有帮助 。
班主任德育个人工作计划1
对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说，思想首先教育的重要程度远大于知识教育 。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用 。特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分：
一、小学一年级德育工作计划中指导思想
从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准 。
二、全期德育工作目标：
1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质 。
2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力 。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育 。

三、本学期班级德育工作基本要点：
1、确立班级奋斗目标 。
在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感 。
2、行规方面：
充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯 。我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监督检查学生的日常行为 。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育 。
3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 。
(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯 。
(2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴 。

(3)充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育，经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工作 。
4、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画 。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生 。培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处 。
5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育 。联系班内学生的思想实际，通过有意义的活动进行思想教育，是行之有效的方法 。
6、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力 。发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的学生自觉遵守行为规范，力争上游 。
7、加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理，确保学生安全 。通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯 。
8、抓好两操的教育，合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育 。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感 。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活 。
9、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪耀”评比活动，以评比树榜样，促发展提高 。
10、家庭教育指导方面：
召开20_学年度第一学期三级家委会会议，鼓励家长积极参与学校管理，为学校发展献计献策 。
加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展 。
11、坚持正面教育，寓教育于讲故事之中

对一年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来 。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对学生进行教育 。
学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，对促进学生的全面发展作用很大，本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育，促进学生健康成长!
班主任德育个人工作计划2
本学期我担任了七年级4班的班主任 。个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段 。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯 。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风 。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大 。因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：

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