躲duǒ（躲藏、躲雨、躲避）
失shī（失败、丢失、失去）
三、多音字
藏cáng （躲藏）zàng（宝藏）
露lù（露珠）lòu（露面）
行xíng （行走）háng（银行）
散sàn（散步）sǎn（散文）
四、近义词
从前—以前 淘气—顽皮 霎时—顿时
一切—所有 悠闲—轻闲 散步—漫步
消失—消逝
五、反义词
远—近 藏—露 亮—暗
现在—过去 不久—很久 淘气—乖巧
悠闲—繁忙 出现—消失
六、理解词语
顽皮：（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导 。
无论：表示在任何条件下结果都不会改变 。
霎时：极短时间 。岸边：江、海、湖、河等水边的陆地 。
甚至：强调突出的事例 。
不久：指距离某个时期或某件事情时间不远 。
散步：随便走走 。
消失：逐渐减少以至没有；不复存在 。
七、句子解析
1.从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子 。
这句话是个比喻句，把雾比作是一个孩子 。“又淘气又调皮”写出了雾的性格特点 。这也是本文的中心句，它起到总领全文的作用 。
2.房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了 。
“甚至”说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏 。
3.“现在我要把天空连同太阳一起藏起来 。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来 。霎时，四周黑暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了 。
“霎时”表示时间很短，说明雾变化很快 。“把天空和太阳一块藏起来”表现雾浓度大 。
八、问题归纳
1.发挥想象，说说雾还会把什么藏起来 。
雾来到校园里，“我要把教室和操场藏起来 。”于是，他把教室和操场藏起来了 。霎时，校园变成了一个仙境，都看不见了 。
2.发挥想象，说说雾消失后还会有什么变化？
路上走着行人，小黄狗出现了，它汪汪叫着，快乐地唱歌 。路上走着行人，小汽车也出现了，它嘟嘟地叫着，飞快地奔跑 。
3.从雾的变化和活动可以看出，雾又什么特点？
雾具有覆盖范围大，变化快，浓度大的特点 。
九、课文分段
之一部分（第1自然段）：用了简简单生的一句话就拉近了文章和我们的距离,给人以亲切感，让我们感觉好像是在读自已身边的小伙伴的故事一样，有一种继续读下去的欲望 。
第二部分（第2~7自然段）：写雾把见到的、想到的一切都藏起来 。
第三部分（第8~10自然段）：写雾想把自己藏起来，于是所有的事物都出现了
十、课文主题
本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓，变化很快的特点，突出了它的淘气又调皮，表现了大自然的奇妙 。
十一、教材课后习题
雾是个又淘气又顽皮的孩子，在你的眼里，雾是什么呢？写一写吧 。
示例：雾是一个隐藏东西的魔术师
课文20雪孩子
—、给我会写的字注音并组词 。
唱chàng（欢唱、唱歌、唱戏）
赶gǎn（追赶、赶快、赶紧）
旺wàng（兴旺、旺季、旺盛）
旁páng（身旁、两旁、一旁）
浑hún（浑水、浑身、浑浊）
谁shuí（有谁、是谁、谁是）
轻qīng（年轻、轻松、轻重）
汽qì（汽车、汽水、汽油）
二、给我会认的字注音并组词 。
累lèi（劳累、累了、疲累）
添tiān（添加、增添）
柴chái（木柴、柴火、火柴）
烧shāo（烧火、燃烧、发烧）
渐jiàn（渐渐、逐渐、渐变）
哎āi（哎呀、哎呦）
呀yā（是呀、好呀、来呀）
冒mào（感冒、冒出、冒汗）
烫tàng（烫伤、发烫、烫手）
终zhōng（终于、终点、终止）
淋lín（淋雨、淋浴）
灭miè（消灭、灭亡、灭火）
激jī（激动、激发、感激）
三、多音字
累lèi (劳累)lěi(积累)
奔bēn（奔跑）bèn（投奔）
四、近义词
停—止 添—加 美丽—漂亮
伙伴—朋友 连忙—赶快 浑身—全身
温和—温暖 激动—感动 水淋淋—湿漉漉
五、反义词
晴—阴 冷—热 轻—重
暖和—寒冷 渐渐—突然 激动—平静
美丽—丑陋 水淋淋—干巴巴
六、理解词语
一连：表示动作连续不断或者情况连续发生，强调数量多或时间长 。
担心：放心不下 。
赶快：抓住时机，加快速度 。
呛人：有 *** 性的气体进入呼吸器官使人感到难受 。
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