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教材分析
这是一篇短小而优美的散文，以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时“妹妹”求父母抱，却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事 。文中写景与叙事交融，巧妙地将自然风景和生活情趣融为一体，把我们带进了一个生机盎然、满含亲情和关爱的家人郊游情景中 。
全文共7个自然段，可分为两个部分:
之一至三自然段为之一部分，重在写景 。碧绿碧绿的河水，随风摆动的柳叶，葱葱绿绿的田野，向我们展示了春天郊外异常美丽的景色 。之一自然段中两个连续的“牵”字，为我们呈现了一幅温馨、和谐的家庭生活画面，让我们的内心油然生出家人相互陪伴的温暖 。一个“笑”字，溢着童趣，透出天真 。在孩子眼中，柳叶在爸爸妈妈头发上拂来拂去多有意思!这既是快乐的一“笑”，更是会心的一“笑”，因为有爸爸妈妈陪伴的童年是幸福的 。
第四至七自然段为第二部分，重在叙事 。通过截取生活片段，以人物之间的对话展开叙述 。返回途中，妹妺感觉疲惫，求妈妈抱，妈妈摇头拒绝；求爸爸抱，得到“一匹出色的马” 。“求”字中有倦态，有撒娇 。妈妈回答的语气是轻柔的，拒绝是合理的一一“我也很累，抱不动你了 。”爸爸没有作声，只递给她一根又长又细的枝条，一句“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧”，尽显父亲的智慧 。于是，妹妹骑上“马”回家，在其乐无穷的游戏中完全忘记了疲劳 。“高兴地跨”“蹦蹦跳跳地奔”“笑”着“迎接”的情态，动态地呈现了她前后情绪及心理上的变化，实在是天真可爱、孩子气十足 。题目所设置的悬念在此得到解答：“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝 。这是一位深爱孩子的父亲，对女儿的喜好了如指掌，充满童心且善于呵护童真；这是一个温馨的家庭，彼此之间有求有应，这里的“应”，不是简单的照办，而是充满期待，给予鼓励，巧妙激发，散发着生活的芬芳 。全文情感真实，生活气息浓郁，容易引起共鸣，引发想象，让人心生美好 。
同步练习1
一、用“√”给加点字选择正确的读音 。
1.爸爸牵着我，一起到郊外散（sàn sǎn）步 。
2.你走不动了，就骑（qí pí）着它回家吧 。
3. 妹妹高兴地跨（kuà kuā）上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去 。
二、给字加偏旁，再组词 。
例：车+欠=软（软件）
京+（ ）=（ ）（ ）
象+（ ）=（ ）（ ）
文+（ ）=（ ）（ ）
皮+（ ）=（ ）（ ）
舌+（ ）=（ ）（ ）
亦+（ ）=（ ）（ ）
三、填量词 。
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