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体会句意
一、1. (1)“封”形象地表现出树木的枝叶又密又厚、遮天蔽日的景象 。
(2)突出了树木的勃勃生机 。
2. (1)这句话写出了风摇大树、黄叶飘落的景象 。
(2)运用拟人的修辞手法，把大树和黄叶当作人来写，形象地描写出秋天里落叶的声音 。
二、1. (1)用了比喻的手法，句中把父亲比作直立的树，写出了父亲专注观察的情态 。
(2)这句话表现了父亲对大自然的生命充满敬畏 。
2. (1)作者运用比喻的修辞手法，写出了小兴安岭的美丽和富饶 。
(2)表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情 。
三、1. 因为先生交给的“背书”的任务孙中山完成了，再说，先生也看出了孙中山的好学 。
2. 孙中山的话说明了“问”在学习中很重要，我们有疑惑一定要敢于提问 。
四、1. (1)“我”是白求恩 。“我”是加拿大人 。
(2)这句话表现出“我”把自己当成了八路军战士，像战士一样英勇作战，无惧牺牲的思想品质 。
2. (1)男孩会很难堪，因为他知道自己做错了 。
(2)表现出列宁善解人意，尊重爱护男孩的品格 。
五、1. “ ！ ” ，“ ，，。”
2. 失望 富裕 谦卑 幸福
3. 人们心中的向往、追求不同，决定了人们所关注的事物不同 。
——整理自 ***
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