57.执牛耳：古代诸侯订立盟约，要每人尝一口牲血，立盟的人亲自割牛耳取血，故用“执牛耳”指盟主 。《左传》记载：“诸侯盟，谁执牛耳?”后常指在某一方面居领导地位 。
58.周公吐哺：形容求贤若渴，礼贤下士 。据《史记》记载，周公吃饭时，曾数次把饭从嘴里吐出来，唯恐因为接待贤士迟慢而失掉人才 。
59.红叶：代称传情之物 。朱淑真《恨春》：“碧云信断惟劳梦，红叶成诗想到秋 。”据说唐人卢渥从宫墙外水沟中拾到一片写有怨诗的红叶，后珍藏起来 。宣宗放宫女嫁人，卢渥选巾的宫女，正巧就是在红叶上题诗的人 。后借指以诗传情 。
元高明《二郎神·秋怀》：“无情红叶偏向御沟流，诗句上分明永配偶，对景触目恨悠悠 。”
60.鸿鹄：《史记·陈涉世家》载，秦末农民起义军领袖陈胜少有鸿鹄之志，后揭竿起义大泽乡 。后来就以“鸿鹄”比喻远大志向 。
行测考试：语句衔接题的解答妙招
一、题型的特点要弄清
语句衔接题的特点是很显著的，题型也有两种呈现方式 。第一种方式就是给一段话，这段话里面的穿插了几个序号，然后给一句话，问考生这句话放在哪个序号合适 。另外一种方式也是给一段话，然后这段话里面随机设空 。不同的是还会有四个选项，让考生选择最准确的一个选项填上去 。这也就是语句衔接题的特点 。
二、设空不同，作用不同
这类题设空的位置不一样，作用就是不同的 。在中间部分设空，那中间部分大多都是有承上启下的作用，那考生选择的选项就一定要结合上下文，看是否起到了一个过渡的作用 。而在开头设空，主要就是总领全文或者是引出中心句，引出话题 。那考生在选择选项的时候，就一定要选能统领全文的句子 。最后，如果是在结尾设空，作用就是总结全文 。那考生就要选择一个总结性的句子 。总之，考生选择选项的时候，就要看清选项的位置，结合文意，不要单凭感觉做题 。
三、结合例题加强理解
如果只是记住了理论知识，做题的时候考生难免会一知半解，不知道如何回答 。那考生就需要通过例题理解理论知识 。例如，法国大革命之前，化学家拉瓦锡用巨大的凸透镜把阳光聚焦在钻石上，结果钻石烧掉了 。拉瓦锡有一颗坚硬的心，他的实验击穿了 。这后面就设空了，问考生该填哪个选项 。第一个选项是爱就给它最好的，第二个选项就是爱可倾城，钻石永恒 。第三个选项是不在乎天长地久，只在乎曾经拥有 。最后一个选项就是钻石恒久远，一颗永留传 。很明显第一个选项和第三个选项与题意无关，直接排除，第二个选项文中没有提到 。所以只有最后一个是正确的，最后一个选项也起到了总结全段的作用 。
【公务员行测常法律类考点】
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