我主要担任数学教学 ， 兼体育、信息技术、自然等课 ， 在数学教学上 ， 我认真学习新课程标准 ， 领会新课改精神 ， 注重课堂改革 ， 大胆探索 ， 在“名师”老师的指导下 ， 每一次教研课 ， 我认认真真准备 ， 课后及时总结和反思 ， 把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼 ， 每一次上课 ， 我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动 ， 激发学生学习数学的兴趣 。努力创新教学 ， 立足新教材 ， 充分优化和改革数学教学 。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛 ， 画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义 ， 使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法 ， 经过一次次的锻炼 ， 我的教学水平和心理素质都有了一定的提高 ， 在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖 。认真做好后进生的辅导 ， 研究评价方法 ， 有效的激发后进生的学习兴趣 。
几年来 ， 我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求 ， 及格率100 。在担任数学组长工作时 ， 我本着为老师们服务的意识 ， 虚心向老教师请教 ， 和老师们交流教学心得 ， 尽我所能解决老师们遇到的问题 。工作之余还积极参加课题研究 ， 为提高自身业务水平 ， 我经常外出听课 ， 进行本科教育管理专业学习 ， 通过了全国计算机一级考试 ， 撰写论文多次获得区级三等奖 ， 积极参加各种活动 ， 获得过“优秀团干” ， 首届艺术节书法比赛三等奖 ， 本人也多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号 ， 所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一 ， “优秀班级”“优秀雏鹰中队” ， 等称号数学教师的职业是我所热爱的 ， 我不想发出“给我一个支点 ， 我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语 ， 因为我知道 ， 我的能力和水平有限 。但是我想表达一个愿望 ， “给我一个舞台 ， 让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会 ， 还你一个满意 。”
谢谢大家!
教师岗位竞聘演讲稿范文大全3
尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁：
大家好!
非常荣幸有机会站在这里 ， 与各位交流和汇报自己对教育的理解 。老人说：“教育要面向现代 ， 要面向世界 ， 要面向未来 。”简单的我为教育做了些什么呢?我 ， 李__ ， __岁 ， 中学地理一级教师 ， 从莎车县到尉犁县 ， 从教师到班主任 ， 再到教研员 ， 9年来一直认真地对待这份职业、这份工作 ， 因为我从基层来 ， 所以感受着欣慰、快乐和过程中的真实 ， 并跟随着教师这份永恒一起成长 。
此次参加校长竞聘 ， 现将我的想法与打算向各位做一个沟通：
校长对学校的领导首先应是理念引领 ， 其次才是行政管理 。因此 ， 我将本着“在继承中创新 ， 在创新中发展 ， 在发展中提升”的办学策略开展工作 ， 努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的和谐校园 ， 使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力 。
下面我从四个层面来阐述我的立校理念 。
第一、发展班子 ， 打造求真务实、以人为本的领导和管理 。
在不断完善自身的基础上 ， 建立完善科学决策机制 ， 严格执行班子议事规则 ， 坚持民主集中制 ， 健全各项制度 ， 严格校务公开 ， 规范财务管理 ， 落实安全责任 ， 力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化 ， 不断提高学校可持续发展的软实力 。
第二、成功教师 ， 打造团队 ， 搭建平台 ， 创设氛围 ， 建设一支敬业精业协作高效的教师队伍 。
第三、幸福学生 ， 让每一个学生在愉快、自信中幸福成长 。形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化 。
第四、联通家长 ， 构建学校、家庭、社区三结合德育网络 ， 不断拓宽家校合作渠道 ， 构建心手同牵、家校共育的和谐环境 。
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