总之，我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西，努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才，成为一个高尚的人 。
【篇五：三国演义草船借箭读后感】
这个寒假，我读了一本书，名字叫《三国演义》 。
其实刚开始的时候，我并不想读这本书，因为这本书的文字是文言文，很难懂，需要仔细推敲，才能明白其中的含义 。但是，经过妈妈的一翻软磨硬泡之后，我才开始看它了 。才看之一章，我就觉得有点意思了，就开始往后看了 。
这本书上形形 *** 的故事，十分打动我 。上面有一个故事使我印象十分深刻：周瑜因嫉妒诸葛亮的才华，想记报复 。让诸葛亮在10日之内借到箭，且这些箭需解决大队的燃眉之急 。诸葛亮却说，只要3天 。本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜，听诸葛亮这么说，开心不已，还立下军令状，心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂 。可诸葛亮却想出一个好的计谋，不仅超额完成任务，还让敌方损失惨重 。
从中，我明白了一个道理：有时候，压迫感也能成大事，压迫，本是一个贬义词，可是，我确认为，如果没有了压迫，我们有时候反而不能成就大事 。正是因为有了周瑜的压迫，才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事；正是因为现实的压迫，才会让居里夫人取得伟大的成就；正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫，才会让夏洛蒂勃朗特创作出《简爱》这部举世闻名的作品 。
还记得我们以前的老师：王老师，对我们的要求十分地高，每次的期末考试，语文都要是全年级之一 。当然，这可不是突发奇想，每天，我们的作业都是全年级最多的，连完成作业最快的同学，也至少要到晚上8点，才能完成所有的作业 。每天都有抄词、听写的作业，有的词一而再再而三的听写、抄写，就连复责报词的家长都烦了 。我们最不愿意的日子还不是这个，是接近期中、期末考试的那些日子 。卷子总是做一遍，讲一遍，到了期中、期末考试完了以后，收拾卷子，足可以赶得上新华字典的厚度了 。正是有着如果考的不好，王老师在这个暑假、寒假布置的作业，肯定比一座大山还多的压迫，每次期中期末考试时，总是保持120分的精神，一刻也不敢马虎 。
压迫在成功的道路上也很重要 。
【篇六：三国演义草船借箭读后感】
大家对《草船借箭》肯定不陌生，那是著名的《三国演义》中对孔明巧借曹操十万支箭的一片文章 。那么，就让我们来看看孔明如何来“借”曹操的箭吧 。
话说三国时期，周瑜非常想铲除掉曹操手下的蔡、张两名水军都督 。于是，周瑜就写了一封信，说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪，应当处斩 。这封信谁都不会相信，可惟独曹操信了，他不分青红皂白，就把蔡、张两人给杀了 。
这天，孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天 。说着说着，孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情：“恭喜啊，子敬？”恭喜什么啊？”鲁肃回答道 。“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么？”“这……”鲁肃支支吾吾的，没想到骗过曹操的计谋被孔明一眼看穿了 。
于是待聊完后，鲁肃积极慌忙的赶回了军营 。把和孔明聊天的事给周瑜说了 。周瑜非常吃惊，一拍桌子说：“这人绝不能留在世上，我决意要把他杀了！”周瑜也是个有分寸的人，杀孔明也要找个理由让他死而无怨 。
于是这天，周瑜召见了孔明，以即将要和曹操打水战，军中剑不够为理由命令，孔明在十天之内造完十万支箭，而且不能推辞 。孔明欣然答应了，而且他还说三天就能完成！
孔明问鲁肃要了二十只船，并用黑布把船的棚子裹住，每条船必须轻快，船两边还要放千余个稻草人 。一切准备就绪，孔明下令起航 。江上雾蒙蒙的，简直就是伸手不见五指 。孔明利用曹操多疑的性格，让对方不敢出战，用一万空弩手齐发乱箭 。结果，那些箭都扎在了稻草人身上，足足有十余万只 。当曹操醒过来时，才发现又上了孔明的当 。
读完了这篇课文，我深深的感觉到了诸葛亮的机智和神机妙算 。更重要的是，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，而且还要有像他那样的虚心 。更要有宽宏大量、心胸宽阔的品质 。
我们要用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大 。只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献 。所以，我们不要怕失败，俗话说的好“失败乃成功之母” 。我相信，失败之后就是成功，风雨之后就是彩虹！
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