一、比一比,组词 。
侠( ) 辩( ) 瀑( ) 蔼( ) 竣( )
狭( ) 辨( ) 暴( ) 竭( ) 峻( )
二、用“然”字组词,并辨别填入底下的句子中 。
文章插图
1.詹天佑不怕艰巨,也不怕讪笑,( )接收了工作 。
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【能的组词有哪些能的组词】2.功夫悠悠,只有你( )如旧 。
3.爷爷本年八十岁了,他( )还能爬上五指山高峰 。
4.这种讲法( )错了,以是大师都摇头 。
5.气象预告说即日要降雨,黄昏,天上( )飘起了雪花 。
6.他( )处事忙,然而对课余进修并不减少 。
三、指出所用的修辞手法 。
1.走进这片树林,鸟儿召唤我的名字,露水与我调换目光 。( )
2.像一曲无字的歌谣,神秘地从五湖四海飘但是起,渐渐明显起来,洪亮起来,由远而近,由远而近…… ( )
3.列车还好吗本领爬上如许的斜坡呢?詹天佑顺着山势,安排了一种“人”字形线路 。( )
4.要做航空母舰去长风破浪,要做运载火箭去激动飞船,要像利剑把艰难斩断,要用爱心把寰球贯串 。( )
5.风风行时,能顶风吹嘘马使倒行,或擎之高中二年级三丈而坠 。( )
四、观赏领会 。
我爱水 。以是我爱大海,爱长江,也爱小溪流 。然而,我更爱的仍旧湖 。
静静的湖,像一块无暇的翡翠,在阳光的映照下闪耀着时髦的光彩 。
我爱好一部分坐在湖畔,看着宁静的湖面梦想 。我想,湖中确定有一个光亮的水晶宫,那是鱼儿的故乡,否则它们干什么成天那么高兴?水晶宫里确定有一块宏大发亮的翡翠,否则湖水干什么会绿得如许美?我端详湖面,偶然投一枚石子,让它激发一起道涟漪,或是放一只纸船,让它跟着湖泊荡漾 。
静静的湖是心爱的,但雨中的湖更动听 。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦” 。“锦”上无量无穷地圆环,像时髦的密斯绣出的朵朵鲜花 。
雷雨到来时的湖真嘈杂 。你看,天际是一起亮光,那是揭幕的礼花上了天 。你听,“轰轰”,礼炮响了,常会就要发端了 。等豪雨一落,联欢会连忙发端 。你看到湖面上朵朵竞相盛开的玉花吗?那是正在袅娜起舞的金鱼密斯头上的玉花 。你想领会剧目能否精粹吗?那“哗啦”的雷动般的“掌声”,会把十足都报告你 。
湖是美的……
1. “畔”字用音序查字法查假名 ,它在文中的道理是
(①地步的范围 ②边
2. 按照作品的重心,给漫笔加一个题目 。
3. 作家从 和 两上面写了雨中的湖 。
4. 用“ ”划出文中地过度句,用“ =======”划出文中前后顾问的句子 。
5.文中的“礼花”指 ,“礼炮”指 ,
“玉花”指 ,“掌声”指。
6.正文的抒怀线索格外明显,请找到能表白抒怀线索的句子写在底下 。
①
②
③
④
答 案
一、略
二、
决然 仍旧 果然 明显 居然 固然
三、
拟人 比方 设问 排偶 夸大
四、
1.P ②
2.时髦的湖 我爱湖
3.春雨飘落时 雷雨到来时
4.过度句:静静得湖是心爱的,但雨中的湖更动听 。
前呼:静静的湖,像一块无暇的翡翠,在阳光的映照下闪耀着时髦的光彩 。
后应:水晶宫里确定有一块宏大发亮的翡翠,否则湖水干什么会绿得如许美?
5.“礼花”指 闪电,“礼炮”指 ,雷声“玉花”指 ,水花“掌声”指 雨声
6.我爱水 。静静的湖是心爱的,但雨中的湖更动听 。静静的湖是心爱的,但雨中的湖更动听 。湖是美的……
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