【国家立法建议9种家庭教育 *** 】
23日,“家庭教育促进法”表决通过 。其中明确,未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重未成年人参与相关家庭事务的权利,合理运用以下方式 *** :①亲自养育,加强亲子陪伴;②共同参与,发挥父母双方的作用;③相机而教,寓教于日常生活之中;④潜移默化,言传与身教相结合;⑤严慈相济,关心爱护与严格要求并重;⑥尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导;⑦平等交流,予以尊重、理解和鼓励;⑧相互促进,父母与子女共同成长;⑨其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式 ***。
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全文如下↓
中华人民共和国家庭教育促进法
(2021年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过)
目录
之一章 总则
第二章 家庭责任
第三章 国家支持
第四章 社会协同
第五章 法律责任
第六章 附则
之一章 总则
之一条 为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本法 。
第二条 本法所称家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响 。
第三条 家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长 。
第四条 未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育 。
国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务 。
国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任 。
第五条 家庭教育应当符合以下要求:
(一)尊重未成年人身心发展规律和个体差异;
(二)尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益;
(三)遵循家庭教育特点,贯彻科学的家庭教育理念和 *** ;
(四)家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致;
(五)结合实际情况采取灵活多样的措施 。
第六条 各级人民 *** 指导家庭教育工作,建立健全家庭学校社会协同育人机制 。县级以上人民 *** 负责妇女儿童工作的机构,组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作 。
教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源,协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设,并按照职责分工承担家庭教育工作的日常事务 。
县级以上精神文明建设部门和县级以上人民 *** ***、民政、司法行政、人力资源和社会保障、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视、体育、新闻出版、网信等有关部门在各自的职责范围内做好家庭教育工作 。
第七条 县级以上人民 *** 应当制定家庭教育工作专项规划,将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和 *** 购买服务目录,将相关经费列入财政预算,鼓励和支持以 *** 购买服务的方式提供家庭教育指导 。
第八条 人民法院、人民检察院发挥职能作用,配合同级人民 *** 及其有关部门建立家庭教育工作联动机制,共同做好家庭教育工作 。
第九条 工会、共产主义青年团、残疾人联合会、科学技术协会、关心下一代工作委员会以及居民委员会、村民委员会等应当结合自身工作,积极开展家庭教育工作,为家庭教育提供社会支持 。
第十条 国家鼓励和支持企业事业单位、社会组织及个人依法开展公益性家庭教育服务活动 。
第十一条 国家鼓励开展家庭教育研究,鼓励高等学校开设家庭教育***课程,支持师范院校和有条件的高等学校加强家庭教育学科建设,培养家庭教育服务***人才,开展家庭教育服务人员培训 。
第十二条 国家鼓励和支持自然人、法人和非法人组织为家庭教育事业进行捐赠或者提供志愿服务,对符合条件的,依法给予税收优惠 。
国家对在家庭教育工作中做出突出贡献的组织和个人,按照有关规定给予表彰、奖励 。
【家庭教育 *** 分享家庭教育 ***】第十三条 每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周 。
第二章 家庭责任
第十四条 父母或者其他监护人应当树立家庭是之一个课堂、家长是之一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、 *** 和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯 。
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