认真学习现代教育教学技术，并运用于实验教学与实验管理上，各类台帐资料齐全，并填写实验日志，记录实验情况 。
开学初，通阅教材中所有实验，估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单 。当购置药品收到时，及时开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥善存放 。
统观方面的工作，有些地方还不够好，今后将会进一步改进工作方法，提高工作效率和实验利用率 。
化学实验室实验室工作总结化学科学是一门实验科学，为学生创造良好的实验条件，帮助学生理解概念，帮助学生，培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力，从而取得较为理想的学习效果，树立学习化学的信心，使常规的死记硬背转变为研究性学习 。提高综合分析能力，在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义 。对一些具体的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力 。因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分 。且随着教育现代化水平的不断提高，实验条件的不断改善，强化实验室管理工作，充分发挥实验室在素质教育中的作用，使之成为培养创新能力的基地，更好地为教学服务 。在这个学期中实验教学取得了一定的效果，在此做个总结：
具体内容如下：
一、认真执行教学实验计划认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验 。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点 。本学期共完成全校4个班级的化学实验教学任务的准备工作，努力协助各任课教师完成实验教学工作，提高学生的化学实验操作水平和能力 。共完成化学学生分组实验8个，学生分组实验率100%，教师演示实验24个，教师演示实验率100% 。
二、强化管理规范到位实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备复杂 。为此我做到如下几点：
1、新调入的器材药品，先检查验收，没问题后再登记入帐，记明规格、数量、金额 。
2、标定橱目标签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记，做到教学仪器、药品存放定位，排列有序，取用方便安全 。
3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单，根据实验通知单提供仪器、药品，任课教师用完归还时检查核对，如有损坏或丢失，查明情况，按规定要求报废或赔偿 。
4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外，还要由主管领导批准签字，我根据实验通知单提供危险品，并严格控制危险品的领取量，剩余危险品做到妥善的回收和保管 。
5、在期末认真清点仪器药品，履行报废手续，及时处理报废的仪器，做到帐物相符，帐物一致 。6、学期开始及时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购 。
三、规章制度落实到位实验室的管理与使用必须严格遵照规章制度，才能使实验室管理的规范化得以实现，才能保障实验室教学的正常进行 。严格执行实验室的各项规章制度，防止各种实验事故的发生，上化学实验学生必须戴眼镜，对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范，指导学生做好实验 。实验注意用电安全，杜绝人身伤害事故 。
1、在组织学生上第一节分组实验之前，认真学习各种规章制度 。
2、学生在实验中损坏了仪器，依据责任大小，严格执行《关于学生损坏教学仪器赔偿的规定》，大大增强学生爱护仪器的意识 。
3、在实验过程中要求学生严格遵守《学生实验守则》、《化学实验安全操作规范》，增强学生的安全意识，避免了意外事故的发生 。
4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内，严格执行双人双锁管理 。
四、讲究科学保管到位实验室管理的方方面面都应讲科学，用科学，做到科学化管理，仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则 。要保管好各种仪器、药品，防止各种事故发生 。
1、将药品分类入橱，对化学试剂的标签及时进行防腐处理 。
2、仪器和药品分开存放，金属仪器远离药品 。
3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂 。
4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干，在磨口处垫上纸片存放 。
5、胶塞、胶管用后洗净阴干，撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触 。
6、铁制器材使用后保持干燥，及时除锈，图上黄油或少量机油 。并经常检查，发现问题及时解决 。
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