按照学校要求，抱有4心来实习：虚心、有心、耐心、细心 。不迟到，不早退;严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程，尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境 。
具体实习计划如下：
一、重视师德修养
作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感，忠诚于幼儿教育事业，做到爱岗敬业，这是做好本职工作的前提 。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础，也是从事幼儿教育职业的工作基础 。
1、关心和热爱每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿，尊重幼儿的想法和做法 。关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子“的崇高思想 。
2、学习幼儿园优良的园风，认真学习教师的职业道德规范 。为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，规范自己的言行举止，加强自身修养，为孩子做榜样 。
二、关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力 。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观 。
三、努力提高自己的专业素质
1、在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进步 。
2、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集 。
3、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录能力 。
4、认真做好教养和阅读笔记，积累自己在学习或工作上的经验 。
5、不断丰富以家长的沟通、交流的经验，有效的开展教育教学工作 。
关于幼师的个人工作计划5
一、指导思想
在中心的领导下，继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风，在新的学期里，加强全园教职员工的教育服务意识，贯彻“六心”服务承诺 。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色，在环境中渗透数学教育元素，改进和落实我园数学教育方案，申报数学方面的课题研究，培养教师的科研意识和教学研究能力，使我园特色教育走向新里程 。
二、工作思路
新学期、新面貌，进入了小班下学期，我要在上学期的基础上更加严格地要求自己，向经验丰富的同事学习，提高自己的业务水平 。积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习，并制定近期目标 。
三、配班方面
(一)协助班主任一起达到以下目标：
1、培养孩子学习数学的兴趣 。并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等 。
2、培养孩子良好的学习、生活习惯，提高孩子的认知能力和自理能力 。
3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体 。懂得去关心自己身边的同伴 。
4、努力地营造一个充满人性的班级氛围 。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴 。并引导孩子养成与他人分享的意识 。
5、加强孩子的安全教育，从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识 。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中 。
6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观 。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识，从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式，并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动，从而形成良好的家园互动平台 。
7、坚持“保教结合”的原则 。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居 。
(二)努力做好家长工作 。有了上学期的默契，本学期在此基础上进一步和家长沟通，反馈幼儿在园表现，并且虚心接受良好的建议，相互理解，一切为了孩子 。
(三)进一步提高自己的教育教学水平 。认真备课，并且做到备教一致，多向有经验的同事请教，能够更好地把握课堂，争取每一节课都能达成目标;带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规，让孩子快乐地在幼儿园生活，并引导孩子身心健康、全面地发展，做孩子的良师益友 。
四、教学工作
配合年级组长的管理，发挥班长的工作积极性，带动班级工作共同进步 。加强日常工作，特别是细节工作的督导，做到及时发现问题及时解决 。
1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐 。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展 。
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