三年级清明节扫墓作文300字 三年级清明节扫墓作文

清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交 。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日 。下面是小编给大家带来的三年级清明节扫墓作文6篇,以供大家参考!
三年级清明节扫墓作文1
又一个清明节到了,我们胸前带着鲜艳的红领巾,怀着沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士们,瞻仰他们的丰功伟绩 。
在途中,我发现了十分美丽的田园风光,让我印象最深刻的是金灿灿的油菜花,我被它的那显眼的颜色所吸引了 。瞧!它长得竟与我差不多高,有的小枝丫顶上长满了一簇簇圆圆的小花苞,就像一颗颗绿色的小珍珠;有的小花苞由米粒变成一簇簇金黄的小喇叭花了,正吹奏着春天的歌呢!放眼远看,满眼金黄色,一朵朵,一簇簇……
不知不觉中,已经到烈士陵园前了,我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队 。
缓缓进入陵园的大门,仪式开始啦!第1项:鸣炮,无数的,无数的激动,无数的景仰之情,伴随着“轰隆”的巨响向奔去;第2项:默哀3分钟,此时,我的内心深处有无数的语言想对烈士们说,我想说:“尊敬的烈士们,你们为了自己的祖国、家乡而英勇地倒下了,但不愿为奴隶的中华儿女会继承你们的遗志,会为了自己的祖国与家乡而抛头颅,洒热血,会像你们一样了为自己的祖国与家乡而战斗到底 。”第3项:英灵 。刚介绍完,我思绪飞扬,我在想:“烈士们小小年纪就为国家战斗了,为何现在的我们不能为祖国‘战斗’呢?”第4项:进献花圈;第5项:学生代表致词;第6项陈校长致词;第7项:全体学生绕烈士坟墓走一圈并进献自制白花,在绕着坟墓走一圈时,我又有许多的话想说,却不知该怎样表达此时的心情 。
【三年级清明节扫墓作文300字 三年级清明节扫墓作文】在回学校的途中,我想了许多,也得到了许多 。从那一刻开始,我下了一个决心:虽然祖国现在并没有战斗,但也要为了祖国的富强而努力学习 。烈士小小年纪就可以在那恶劣环境中为国家献出宝贵的,我们现在生活在如此优越的环境下,为祖国自己的力量又岂在话下呢?
三年级清明节扫墓作文2
清明节,我和爸爸回老家扫墓 。

细雨绵绵,正如诗人杜牧所说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 。”天地间的一切,都被笼罩在这凄清的漫漫雨雾中 。
透过车窗向外望,虽隔着薄纱般的潇潇雨雾,但依然能隐隐约约看见淡淡的青绿色,如流云般在车窗上掠过 。下了车,我终于看清了这淡雅的景色,清清亮亮,明明朗朗,夹哀伴凄 。
走在泥泞的黄黑色的小道上,我们并未撑伞 。小道两旁青黑色的山石也显得沉默寂寥 。来到墓前,青色的墓碑兀立在眼前,庄严肃穆 。墓的上方有一棵苍翠的树木,身上缠满了藤蔓,此刻,它没有随风轻舞,而是垂着被冷雨打湿的枝叶,仿佛在低头垂泪 。我看着它那硬朗的枝干,想道:它的根须定是深深扎在这方墓穴之中的 。
扫墓结束后,回到家中,这情景仍深深地烙印在我的脑海里,根、墓、土似乎有某种不可言说的联系,但我一时无法领悟 。
偶然间,我忽然明白了其中的含义 。根,是万物的根基,本,是万物的源头 。我们的“根”和“本”就是祖先,犹如那扎入泥土内的树根,提供养分,让上面的枝干茁壮成长 。
至此,我也终于懂得了清明节的意义:清清明明,根根本本,清明就是要告诉我们不要忘本,缅怀先人,感恩祖先,同时,要珍惜还在身边的亲人 。
三年级清明节扫墓作文3
清明节前一天,我怀着无比沉重的心情去烈士陵园,来到了人民公园的烈士碑前,为已经光荣牺牲的革命烈士们扫墓。

这个清明节并不像以往那般有绵绵细雨作伴 。在这样一个庄严的日子,连小动物们都变得安静起来 。我们静静的走到了烈士墓碑前,道路两旁的松柏像一个个尽职的守卫兵一般,高高的挺立在烈士墓碑前,舒展着绿色的枝叶静静的守卫着 。
望着眼前耸立着的革命烈士碑,我们仿佛见到烈士就站在我们面前 。他们那炯炯有神的眼睛直视着前方,他们好像见到了反动军阀的灭万,祖国的繁荣昌盛 。又好像看着我们这些未来的小主人,在祖国温暖的阳光下茁壮成长 。
在严肃的气氛中,我们开始扫墓了 。第一项是献花圈者花圈虽然没有买得好看,可是毕竟是我亲手做的呀!它表达了同学们对先烈的敬仰 。在庄严的哀乐声中,我低着头,看着手里的小白花,心里好象压了一块石头,沉重极了 。过了三分钟,我朗诵革命烈士诗和表心声 。

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