作业是谁发明的人,发明作业的人到底是谁

大家好,今天来为大家解答关于作业是谁发明的人这个问题的知识,还有对于发明作业的人到底是谁也是一样,很多人还不知道是什么意思,今天就让我来为大家分享这个问题,现在让我们一起来看看吧!
1发明作业的人是谁?意大利教师罗伯特·纳维利斯发明了家庭作业 。
在罗伯特发明家庭作业之前,世界上的学生们基本就没有体会过在家里做作业的辛苦 。最多就是在父母要求的时候,练练字或朗读一下课文 。而罗伯特本来也是一位慈祥的老师,对学生呵护备至 。但越是脾气好的老师,越管不住学生 。天天看着班里的熊孩子胡闹,罗伯特是心力交瘁 。
因为罗伯特性格温和,所以也不愿体罚学生 。但无规矩不成方圆,为了惩治一些熊孩子,他发明了家庭作业 。在布置了几次家庭作业后,罗伯特发现效果奇佳 。不仅上课捣乱的学生少了,而且他们的成绩还提高了 。其他老师听闻此事,纷纷向罗伯特学习,家庭作业渐渐在欧洲开始普及 。随着中西文化交流的加深,“家庭作业”这一特殊文化也开始传入中国 。
相关文件
2017年,上海市静安区教育局也发布了《静安区中小学班级微信群建设公约》,明确规定班级微信群内杜绝任何形式的广告、拉票、红包、集赞等与学校、学生无关的内容 。
2020年10月,山西太原市教育局出台《关于进一步做好中小学生减负工作的实施意见》,要求义务教育学校不得布置学生难以完成,形似给学生布置,实则给家长布置的作业 。同时还要求,各学校不得指派家长参加本该由师生完成的事宜,如打扫教室卫生、班级文化布置、装饰美化演出场所等 。

作业是谁发明的人,发明作业的人到底是谁

文章插图
2是谁发明了作业呢?发明作业的人是罗伯特 。
天天看着班里的熊孩子胡闹,罗伯特是心力交瘁,因为罗伯特性格温和,所以也不愿体罚学生,但无规矩不成方圆,为了惩治一些熊孩子,他发明了家庭作业 。
在布置了几次家庭作业后,罗伯特发现效果奇佳 。不仅上课捣乱的学生少了,而且他们的成绩还提高了 。其他老师听闻此事,纷纷向罗伯特学习,家庭作业渐渐在欧洲开始普及 。随着中西文化交流的加深,“家庭作业”这一特殊文化也开始传入中国 。
作业的解释
作业,《辞海》解释为“为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动 。”而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类 。
课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习,课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动 。是检测学生是否学会了课上的知识点的一种 ***。
3作业是谁发明的啊?【作业是谁发明的人,发明作业的人到底是谁】作业是罗伯特纳维利斯发明的 。相传这位发明了家庭作业的老师,当年也是一位慈祥的教师,但是学校里的熊孩子太闹心了,于是他发明了家庭作业,来对付这些熊孩子,在家庭作业的惩罚下,学生们果然变得听话了 。
作业对学生的好处
检验学习效果学生对老师在课堂上所教授的内容,是否听懂了、掌握得如何,除了在课堂上通过提问、小测验等方式及时检测之外,还需要通过课后作业来进一步了解,这是作业最常见和最基础的功能,是围绕课堂上所学的知识和 *** 布置作业让学生练习,以达到巩固所学内容的目的 。
促进拓展应用也就是我们常说的举一反三,课堂上讲的内容是举一,作业里的拓展是反三,这种拓展既有加深理解的,也有延伸应用的,甚至有发现新知识和新 *** 的作用,是作为改进教学的参考 。
教师通过学生作业完成情况能发现教学过程中存在的问题或盲区,及时查漏补缺,改进教学方式 ***,实现教学相长,落实因材施教 。作业的这些功能与作用,在不同情况下可能会有所侧重,选择或创编恰当的作业是优秀教师必备品质 。
4作业是谁发明的?家庭作业是一个叫罗伯特·纳维利斯的意大利老师发明的 。当时之所以有这样的发明,主要就是将其作为一种对学生的惩罚手段 。
但是没有确凿证据表明此人确实存在 。而作业早在1905年前就存在了 。1901加州曾立法废除家庭作业 。
扩展资料
作业,《辞海》解释为“为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动 。”而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类 。
课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习,课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动 。是检测学生是否学会了课上的知识点的一种 ***。

推荐阅读