四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作 。
教师工作实用个人总结3
教学工作是学校工作的中心，也是校验一个教师工作成败的关键 。本学期，我担任了初三(3)、初二(5)、两个班的语文教学工作，其中初三(3)班属于加强班 。学生的学习成绩在中等偏下的程度 。初二(5)班是普通班，学生基础差，很需要扶持 。如何使教学顺利进行，有效有功，成为本学期的重要举措 。现将本学期的教学工作总结如下：
一、备课深入细致 。
备课时，我首先认真研究教材，每篇课七年级语文教学工作总结文至少读两遍，第一次默读，第二次朗读 。多方面参阅各种资料，然后去粗取精，准确把握重点、难点 。在制定教学目标时，再根据学生原有知识技能等各方面的水平，选择切合学生实际的教学方法，合理进行教学设计，力求做到深入浅出，三维目标同时兼顾 。
二、注重课堂教学的实效性 。
抓重点，展开讨论，讲练结合，务求每个学生学懂掌握 。突破难点，则坚持以学生为主体，教师为主导，各抒己见，集大成、20_年个人教学工作总结形共识的做法，使学生学得明明白白，既扎实，又能向纵深发展 。在初二(5)班，注重创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，倾斜于基础要求;在初三(3)班，导入迅速，巧设疑问，引发探究，记牢为先，运用为要，一切为了中考 。
三、坚持参加校内外的教研活动，听了8次公开课，汲取了他人的宝贵经验 。
我本人也主动上了一次公开课，并认真听取了同仁们的评议 。我觉得听课和做课都很重要，他们对于提升一个人的教学能力是有很大帮助，希望大家今后都积极去做，20_年教学工作总结精益求精 。
四、及时批改作业，保持好学生学习的热情 。
学生的作业是学生的劳动成果，无论好坏，他们都充满盼望，所以，我们要认真对待，及时批改，不要让其热情的心冷却，那样下次作业就会懒于动笔，影响深远了 。我安排学生的作业有;初三(3)有同步练习(每课)，作文6次，周记15次;对初二(5)班的要求相对降低，作文不多，只有3次 。重点抓写短语，写片段，共有10次之多，课课有练习 。无论是什么样的作业，我都及时批改，练习保证当天批改，第二天发给学生，短语、周记、作文保证在一周之内批改完毕，测验评卷不超过三天 。这样，保证了学生写作业的积极性 。
以上是我在本学期的教学工作总结 。虽然经验浅陋，但是事实，存在的不足之处是在所难免的，希望我们的同仁不避嫌弃，善意指点，我将无限感谢 。
教师工作实用个人总结4
作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力 。现将几个月的工作总结如下：
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟 。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念 。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》，书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师 。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我 。
二、在教育教学方面
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也开始重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展 。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量 。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善 。我是这样进行教学活动的：
1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作 。认真钻研教材，对教材的`基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好 。
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