第三、养成按时独立完成作业的习惯 。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，做一个好学生必须有学习责任感，而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现 。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，应该自己完成的作业决不让别人代替 。但是，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助孩子解决作业方面的问题 。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的 。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯 。
有位家长对孩子做作业约法三章（推荐给各位家长）：
1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；
2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；
3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解 。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理 。
第四，养成复习和预习的好习惯 。
首先，复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固 。其次，通过复习可以加深理解，做到“温故而知新” 。另外通过系统复习可以使知识系统化，把先后学得的知识连贯起来，形成知识体系 。指导孩子复习，就要把握住这三个方面，引导孩于掌握正确的复习方法，形成良好的复习习惯 。
第五，养成广泛阅读的习惯 。
孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍，不读各种儿童读物和报刊，就谈不上对知识的兴趣 。如果孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生 。有人说：“正课还学不好呢，去读那些杂书岂不是耽误功夫？”好像只有学有余力的孩子才能看课外书，这种看法是不对的 。孩子越是感到学习困难，就越是应该多读各类书籍 。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、再阅读 。”学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易 。因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富 。以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述，其间也不乏家长如何配合学校教学工作，提高学生学习成绩的方法，望能给各位家长以借鉴，起到抛砖引玉之效 。
三、给家长的建议
1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划 。学生在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），制定行之有效的学习计划 。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补缺，开始有针对性地复习，必要时可以聘请家教进行辅导 。
2、多关心孩子的学习 。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子 。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动 。
3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯 。
4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科 。小学阶段的全部知识，都是将来后续学习的基础，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长 。
5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通 。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的 。
6、教育孩子劳逸结合，注意孩子的营养，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子上网吧，进电子游戏室，发现情况，家校联合进行教育 。
7、在孩子心中树立榜样 。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师” 。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果您自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能就会认为学习没什么重要的 。
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