怪你没做到这5条,怪你没做到这5条是什么歌( 二 )


游戏和实验的结果高度一致,因此可以得出两个结论:之一,我们都是正常的;第二,我们都很容易陷入焦虑的怪圈,就是我们越关注就越焦虑,我们越想做好,反而越做不好,这就是心理学所说的—关注即强化
焦虑无处不在,我们每天都有可能面对它,例如我们演讲前不断的提醒自己不要紧张,可是很多情况下,我们越提醒越焦虑,最后演讲的发挥大不如前;还有,很多平时成绩很好的学生,因为自己和家长过度的紧张,高考成绩考得不如平时成绩一般的学生;当女人越担心男人出轨,反而男人更加看不住;焦虑不停地在影响着我们是生活,我们应该做些什么来管理我们的焦虑呢?下面跟大家分享3种简单有效的管理办法,相信你一定可以从中收获很多 。
1)转移注意力,关注更有意义的事情
心理学有一个非常出名的理论,叫重定向理论,该理论告诉我们在同一个方向,无论是加强或者减弱关注,最终都会强化关注,因此更好的方式就是引入新的 *** ,改变原有的注意方向,而这个 *** 的权重越高,对原有注意力的扰动效果就更大 。
这个说得通俗易懂一点,就是转移注意力,放下原有的焦虑,把注意力集中在更有意义的事情上 。
有一个小女孩,叫Gillian Lynne,小时候被老师认为有学习障碍,因为她没有办法安 *** 着学习,做不到专注,老师跟她妈妈反应之后,妈妈非常焦急,很想找办法解决这个问题,于是就带着Gillian去看医生了 。
医生观察她一段时间后,跟妈妈说:我们出去谈谈吧,把Gillian一个人留在诊室,临走时医生打开了音乐,他和妈妈走到窗口安静地观察Gillian的反应 。
没过多久后,他们看到Gillian跟着音乐慢慢的扭动自己的身体,开始跳起舞来,看着Gillian翩翩起舞的样子,很享受;医生就对妈妈说:“看,你的孩子没有不正常,她只是比较好动而已,你可以带她去舞蹈学院,她真的很有舞蹈天赋”
就这样Gillian在舞蹈学院遇到了很多跟她一样没有办法安 *** 着的同伴,她们都很擅长用肢体表达自己的感情,后来Gillian考上皇家舞蹈学院 。毕业后,还创立了自己的舞蹈工作室,担任音乐剧编舞,还创造了很多非常出名的音乐剧,比如《猫》,《歌剧魅影》和《舞动人生》等 。
如果当初Gillian的妈妈没有听医生的建议,把焦点放在她不专心听课这个问题上,现在我们就享受不到那么多经典的歌剧,所以转移注意力,把精力和焦点放在更有意义的事情上,更容易让我们发现更多的可能 。
2)列出最坏结果清单,直面问题
如果你实在转移不了注意力,不管怎么努力控制都还是焦虑,怎么办呢?
下面我跟大家分享一个 *** ,那就是: 最坏结果法清单,它的机制来自于心理学的暴露疗法,既然我们没有办法转移注意力,那不如真面迎战它吧!
我们之所以担心做不好就是一直担心如果做不好会怎么样,这个“如果”一直在困扰我们,那么我们不如把最坏的结果都列出来,针对这些结果找出解决办法 。当我们都准备好迎接最坏的结果了,焦虑也会慢慢远离我们,问题反而奇迹般地解决了 。
我记得小时候,表弟6岁了,还尿床,姑妈就非常着急,很想把他尿床的习惯改掉;每天睡觉前都千叮万嘱,叫他一定要尿尿才可以睡觉,千万不要在尿床了,不然妈妈每天都要洗床单,而且邻居小朋友也会笑话你的,但是表弟尿床的习惯并没有改掉,而且邻居小朋友还取笑他,越这样其实表弟的尿床习惯就越改不了 。
有一次,姑妈要外地出差十几天,就打 *** 给爸爸,说要把他放我们家里十几天,当时姑妈也是一直强调表弟尿床的情况,还给我们家准备了很多床单 …
表弟来我们家之前,爸爸说:“你们不要提表弟尿床的事情,就当自己什么都不知道,不要增加他的心里负担,而且家里床单很多,足够替换 。”
表弟来了,爸爸跟他说:“晓峰,不用担心,舅舅小时候也尿床,这个都很正常的,而且舅舅家的床单多得很,你尽管安心睡觉,在舅舅家好好玩耍就好 。”
奇迹发生了,第二天起来的时候,发现表弟竟然没有尿床…接下来的十几天里,表弟依然没有尿床,后来爸爸跟姑妈说:“晓峰已经不尿床了,你啊,就是太过于给孩子压力了,小孩子尿床也许只是一次意外,被你这样反复强调,搞得他压力更大,越有压力啊,他就越改不了这个习惯 。”
通过这个案例,你看到什么呢?为什么晓峰可以改变尿床的习惯,其实就是爸爸给他提供了最坏结果的解决方案,让他没有了后顾之忧,反而得到了意外收获 。

推荐阅读