看着爸爸妈妈二个人开心的样子，我从心里笑了，我想：这一定是个惊喜的礼物 。
以惊喜为话题初二作文范文5
惊：出人意料的;喜：可庆贺的事，所以惊喜就是在没有事先预知的情况下，突然获得心仪的物品或突然遭遇某件令人兴奋的事情 。
在我身上可以说，这件事完美地诠释了这个释义 。
上个寒假，我终于迎来了我钢琴生涯的收官之“战”——业余十级钢琴等级考试 。风霜雨雪，冒着严寒，拖着冰冷的手，匆匆忙忙的赶到了考级现场 。手还未暖和，就第一个被叫进了考场 。进了考场，将证件交给评委后坐在琴凳上 。冬日的阳光透过冰冷的玻璃照在钢琴上，有了阳光的照射，我也感到这间屋子的温暖 。微坐几秒，将手放在那熟悉的黑白键上，五十二个白琴键，三十六个黑琴键，小的时候学琴的每一幕都历历在目：从坐在琴凳上的一个小不点儿，五个指头还够不到八度，开心地拍打着琴键;到那个青涩的小男孩儿，悻悻地翻着乐谱摆着一脸仇恨，对钢琴怒目而视;再到那个拿这五级证书乐得屁颠儿屁颠儿的小学生，乐呵呵地和在学琴路上一路陪伴的父母拍着照……不知不觉已经弹完了第二首曲子，我轻轻的将手拿下又一次轻轻的放在键盘上 。数个和弦之后，华丽的舞曲从我的指下缓缓流出，在那上下翻飞的手指中，凝聚了五年的学琴历程 。遥想那时，我恨透了钢琴，在同学的鼓励后将它重新拾起 。蹒跚学“琴”，一步一步艰难地迈进，拿到了五级证书 。它激励我：既然拿到了五级的，为什么不拿个十级的?如今在这高手云集的考场亮出这五年磨的一剑 。最后一段抒情，那苦练好几个月的旋律，又一次在我耳畔萦绕，流淌在我的血液中，融化进我的心灵里 。一曲终了，拿好证件，默默地走出考场 。在考场外面，我听到了许多考生的琴声，有的悠扬婉转，有的悦耳动听，回想刚才整个弹奏过程也并不是那么完美，我对结果还有点担心 。
两周之后的一个上午，我一个激灵，想起当天正是成绩公布的第一天 。我哆哆嗦嗦的登录进了网站输入证号 。通过!通过!这就是说，我成功通过了十级!五年的钢琴学习，最终获得了这项来之不易，有分量的奖项，荣誉 。
【以惊喜为话题初二作文范文】这是我得到过最令我激动的惊喜，真是在事先没有任何预知的情况下，突然得到了可庆贺的事 。这就是“惊喜”和“天上掉下来的馅儿饼”的区别所在，惊喜是靠长时间努力积淀后换来的 。
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