师德师风国旗下演讲稿10篇( 四 )


从此 , 我遇到问题就请教杨波 , 孙安懿 , 有时还向张彦 , 赵谋元取经 , 有时 , 我会上楼 , 到各班教室外溜达溜达 , 留意观察高年级常规、学习的细微之处 , 觉得有可鉴之处 , 马上就在我们小团体实施起来 。有时 , 在网上或书中看到一些有创意的文章 , 就和老师们商量讨论 , 可行之处立即到班上试一试 。我们觉得低年级要快乐学习 , 要活而不乱 , 因而举行了一系列的激发学生积极性的课外竞赛活动:背书大王竞赛 , 笔顺大赛、查字典比赛、猜谜大赛 , 比赛准备充分 , 有记分员 , 有主持人 , 赛后有总结 , 有奖励 。过程精彩纷呈 , 有个人之间的评比 , 有班与班之间的较量 , 通过这样的竞赛活动 , 同学们喜欢朗读了 , 喜欢翻看课外书了 , 下课时追赶打闹的少了 , 取而代之的是猜谜语 , 脑筋急转弯和读儿歌 。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果 , 也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动 。活动中 , 不断培养学生浓厚的学习兴趣 , 老师们也因此而分工合作 , 加强了交流 , 促进了相互了解 , 团队凝聚力也慢慢滋生、开花 。
如果把每一位学生比作一粒希望的种子 , 实验学校就是一片孕育希望的土壤 , 而我们则是播种希望 , 播种太阳的使者 。
在队列广播操比赛和合唱节中 , 老师们充分体现了他们的合作精神、集体荣誉感和作为一个合格教师高度的责任感 。开学工作刚忙完 , _就找了我 , 根据上期运动会的经验教训谈了他的计划和想法 , 早锻炼时 , 他除了训练武术生就是到各班进行队列指导 , 又抽空召集班主任老师学习了广播操 , 一个月的操练期间 , 班主任每节体育课都跟班 , 协助_ , 力争不浪费一分钟时间 。郭冬玉 , 张秋花 , 每天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导 , 龙林没有舞蹈训练时 , 也跑来帮忙 。有好的建议和做法大家会马上实施并及时改进 , 这期间 , 我们也得到了学生处宦主任的关心和支持 。比赛前夕 , 为了突破每一个细节 , 我们还在年级内进行了彩排 , 开展了比赛 。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场 , 做着标准有力的广播操时 , 我心潮澎湃 , 我们努力了 , 我们看见努力的成效了 , 一年级的学生进步了 , 一年级的老师也磨练出来了 , 成长起来了!
队列广播操比赛刚过 , 龙林已经跃跃欲试 , 复印歌谱 , 选择道具 , 编排动作 , 培养指挥员 , 早锻炼和下午的时间也都已经排得满满的 , 不错过一个练习的机会 , 不浪费一刻练习的时间 。业余指挥员也上场了 , 有老师 , 有学生 , 尽管不专业 , 却也有板有眼 , 一年级在第一届合唱节中 , 又不负众望 , 取得了优异的成绩 。
当然 , 我们的工作有遗漏 , 有失误 , 有时走弯路 , 有时做无用功 , 我们在合作时也曾有摩擦 , 我们的业务水平有待于不断提高 , 我们的教育理念有待于不断更新 , 我们有待于不断地完善自己 , 还有许多的难题摆在我们面前 。但我们有了一个良好的开端 , 我们有信心 , 有勇气去面对作为一个实验人所要克服的困难 。我们将在深圳实验这块沃土的培育下 , 成长 , 壮大 。
今天 , 我罗罗嗦嗦说了这么多 , 最后 , 我还想和各位说几句心坎话 。
我们的路还很长 , 不管有多坎坷 , 只要你把它当作一次经历 , 一次磨练 , 你会为你比别人的经历丰富而自豪 , 你会为自己经受得住磨练而骄傲 。今天 , 我们远离家乡 , 远离亲人 , 我们能在一起合作 , 那是我们的缘分 , 不要为一些小事而斤斤计较 , 不要为一些小委屈而耿耿于怀 , 我们应该珍惜这来之不易的机会 , 相互学习 , 相互促进 , 相互关心 , 相互理解 。不管在哪里 , 不管到何处 , 要坚强 , 要进步 , 要合作 , 更要快乐 。让我们为了美好的生活 , 携手共进!

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