3、幼儿自选材料进行礼物包装 。
三、交流分享快乐
老师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话 。
最新幼儿园大班重阳节活动方案怎么写篇4
主题产生：
国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日 。经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日 。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的资料 。第一引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人 。第二感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗 。第三增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力 。
环境创设：
1、用小朋友做的重阳旗装点教室 。
2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等 。
活动一：我为爷爷奶奶做什么
目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事 。
准备：记录纸，笔
过程：
一、引起兴趣
明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的 。
讨论：你想为爷爷奶奶做些什么 。
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二：重阳节故事
目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣 。
准备：记号笔，纸，故事资料 。
过程：
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天 。
2、重阳节这天会做什么事 。
二、故事：重阳节的由来
你听到了什么引出重阳节的五大习俗 。
三、讨论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手 。
活动三：给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿
【幼儿园大班重阳节活动方案及总结 最新幼儿园大班重阳节活动方案怎么写】目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣 。
准备：录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰 。
过程：
一韵律活动，幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿 。
二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出来 。
三幼儿表演唱，请部分幼儿扮演爷爷奶奶，另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱 。
活动四：关心奶奶
目标：
1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶 。
2、培养幼儿尊敬老人的情感 。
准备：小床，电视机，竹竿 。
过程：
一、情境表演：
1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话 。
2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服 。
二、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的
活动五：古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标：
1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意 。
2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗 。
材料：古诗一首(录音)，故事一个 。
过程：
一、倾听故事
师：作者是谁故事中讲了些什么?
二、听录音(古诗)
1、理解词语：异乡，宾客
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍：群众，分组
三、归纳
教师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感 。
最新幼儿园大班重阳节活动方案怎么写篇5
一、活动目标：
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日 。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系 。
二、活动准备：
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程：
(一)、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日 。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗 。
注：假如不够详细，老师可补充介绍 。
(二)、幼儿表演环节
师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?
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