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传记 ， 是记载人物事迹的文章 ， 是用形象化的 *** 记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性的文体 。传记不同于一般的枯燥的历史记录 ， 除了真实记录外 ， 还必须有感人的力量 。传记是写人的 ， 有人的生命、经历、情感在内；而一旦通过作者的选择、剪辑、组接 ， 就倾注了爱憎的情感 ， 需要用艺术的丹彩加以表现 ， 以达到传神的目的 。
一、传记的分类目前常常用的有自传、小传、评传、别传、外传等 。一部分以追述人物生平事迹为主的回忆录 ， 也是传记的一和形式 。
1、自传
自传是自述生平的文章 。人物所以能栩栩如生 ， 各具神态 ， 需要选取自己生平的见件典型事情来写 。有的自传可简略到如同一些表格中的简历一样 。自传的内容大多根据自己身份、工作的性质来确定 。
【例如】革命家的自传 ， 主要记述自己的革命经历；作家的自传 ， 主要记述自己创作的过程和经验 。自传可以是生平事迹的实录 ， 也可以具有一定文学性而又不同于自传小说 。自传体小说 ， 如高尔基的《童年》《我的大学》《在人间》 ， 郭沫若的《黑猫》等 ， 已是文学作品 ， 因为它们已经过艺术加工 ， 有了一定程度的夸张和虚构 。自传若写成了自传体小说 ， 那就会减弱它的历史价值和真实性、准确性 。
2、小传
小传 ， 是记述他人生平的文章 。通常选择几件有代表性的事情 ， 篇幅较小 。小传也应写出一个人经历的全貌 ， 只是笔墨着重放在几件典型事情上 ， 但它绝不是人物小故事 ， 而应写出人物的诞生地、出生年月、主要经历的概貌等 。现在这类作品很多 ， 如《马克思传》《恩格斯传》《列宁传》 ， 以及一些科学家小传 ， 作家小传等 。
3、评传
评传 ， 是介绍和评论人物思想、生活和贡献的文章 ， 所写的对象大多是在历史上曾经发生过重要作用的哲学家、政治家、军事家、科学家、文学家等著名人物 。评传一般写得比较详细 ， 既记述人物的事迹 ， 又评价与探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和他对人类所作的贡献 。作者对自己笔下人物的功过得失 ， 往往都要进行比较全面的分析 。只记述人物生平事迹的不能算“评传” ， 只评价、分析人物思想脉络与贡献却不介绍人物生平的 ， 也不能算“评传” 。
4、回忆录
回忆录 ， 可算作传记的一种形式 ， 但它又不全是传记 。它有的记述某一事件的发生、发展过程 ， 有的回忆一个家庭的兴衰 ， 有的叙说某人的片断故事 ， 这些都不能说是传记 。惟有较为全面系统的叙述本人或他人生平事迹的 ， 才能算作传记 。
中学生写传记大多是写“小传”“自传” ， 是练习写人的记叙文 ， 平时可以借老师、同学的形象来写小传 ， 也可以写一写本人的简历和心路历程 ， 有很强的练笔功用 。
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二、如何写传记1、 摹仿
摹仿是学习的之一步 。写作前不妨先读一两种优秀的传记 ， 如《贝多芬传》、《托尔斯泰传》 ， 读一读《人物》等传记文学杂志 。
2、确定人物
确定所写人物是首要的问题 。到底选谁作为传主 ， 有以下三点要考虑：一是有写他的欲望和冲动 ， 或是特别佩服、崇拜他 ， 或是特别感激他、爱他 ， 或是特别恨他 ， 对他有很深的感情 ， 非要吐一吐不可 ， 这样写出来的传记才会有精神；二是这位传主有值得写的地方；三是传主的材料比较容易收集到 。
3、 收集、整理、分析资料
事迹材料是写传记的必要依托 。着手收集传主的相关资料 ， 尽可能了解他的个性特点 ， 周围人与他的关系、对他的看法等等 。查档案资料、寻踪问迹地考察、现场采访等均可作为收集资料的 ***。只有对传主有了具体、深入的了解后 ， 才能动笔写 。
写传 ， 要精于对人物事迹的发掘 ， 对手头的资料进行分类、归纳、总结 ， 去粗取精 ， 找出那些最能反表明人物个性、符合其思想特征的重点材料 ， 依据事实对人物作出正确的评价 ， 做到褒贬分明 ， 切合现实 。这是写好传记的关键 。
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