班主任要掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等，为自己和其他教师的工作提供依据 。既然这样，那你知道该怎么写班主任周工作计划吗?下面给大家带来一些关于班主任一周教务工作计划，供大家参考 。
班主任一周教务工作计划参考1
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育 。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人 。
二、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质 。
2、端正学习态度，明确学习目的 。提高学习兴趣，使学生主动学习 。鼓励学生大胆创新，勇于探索 。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育 。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力 。
三、重点工作
1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能 。
2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施 。
3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑 。
4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习 。
四、主要工作
1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化 。
【小学班主任一周工作计划 班主任一周教务工作计划】
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯 。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实 。课堂、课间、上下学的纪律非常重要 。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯 。
充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯 。根据上学期班干部表现确定班干部分工 。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结 。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育 。
利用升旗仪式，加强学生的德育教育 。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结 。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活 。
2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌 。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中 。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星 。个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中 。
(2)班级卫生
每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责 。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督 。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中 。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育 。
3、重视班干部的培养 。
班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手 。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩 。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力 。
4、家校结合，分类施教 。
(1)
经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时 。
(2)
对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣 。
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