以下谈一谈自己的一些看法：
1、有明确的教学目标
教学目标分为三大领域，即认知领域、情感领域和动作技能领域 。因此，在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法和媒体，把内容进行必要的重组 。在数学教学中，要通过师生的共同努力，使学生在知识、能力、技能、心理、思想品德等方面达到预定的目标，以提高学生的综合素质 。
2、能突出重点、化解难点
每一堂课都要有一个重点，而整堂的教学都是围绕着这个重点来逐步展开的 。为了让学生明确本堂课的重点、难点，教师在上课开始时，可以在黑板的一角将这些内容简短地写出来，以便引起学生的重视 。讲授重点内容，是整堂课的教学高潮 。教师要通过声音、手势、板书等的变化或应用模型、投影仪等直观教具，刺激学生的大脑，使学生能够兴奋起来，适当地还可以插入与此类知识有关的笑话，对所学内容在大脑中刻下强烈的印象，激发学生的学习兴趣，提高学生对新知识的接受能力 。
3、要善于应用现代化教学手段
随着科学技术的飞速发展，对教师来说，掌握现代化的多媒体教学手段显得尤为重要和迫切 。现代化教学手段，其显著的特点：一是能有效地增大每一堂课的课容量，从而把原来四十五分钟的内容在三十五分钟中就加以解决;二是减轻教师板书的工作量，使教师能有精力讲深讲透所举例子，提高讲解效率;三是直观性强，容易激发起学生的学习兴趣，有利于提高学生的学习主动性;四是有利于对整堂课所学内容进行回顾和小结 。在课临近结束时，教师引导学生总结本堂课的内容，学习的重点和难点 。同时通过投影仪，同步地将内容在瞬间跃然“幕”上，使学生进一步理解和掌握本堂课的内容 。
4、根据具体内容，选择恰当的教学方法
每一堂课都有每一堂课的教学任务，目标要求 。所谓“教学有法，但无定法”，教师要能随着教学内容的变化，教学对象的变化，教学设备的变化，灵活应用教学方法 。数学教学的方法很多，对于新授课，我们往往采用讲授法来向学生传授新知识 。而在立体几何中，我们还时常穿插演示法，来向学生展示几何模型，或者验证几何结论 。此外，我们还可以结合课堂内容，灵活采用谈话、读书指导、作业、练习等多种教学方法 。有时，在一堂课上，要同时使用多种教学方法 。“教无定法，贵要得法” 。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是好的教学方法 。
5、对学生在课堂上的表现，要及时加以总结，适当给予鼓励
在教学过程中，教师要随时了解学的对所讲内容的掌握情况 。如在讲完一个概念后，让学生复述;讲完一个例题后，将解答擦掉，请中等水平学生上台板演 。有时，对于基础差的学生，可以对他们多提问，让他们有较多的锻炼机会，同时教师根据学生的表现，及时进行鼓励，培养他们的自信心，让他们能热爱数学，学习数学 。
6、充分发挥学生为主体，教师为主导的作用，调动学生的学习积极性
学生是学习的主体，教师要围绕着学生展开教学，在教学过程中，自始至终让学生唱主角，使学生变被动学习为主动学习，让学生成为学习的主人，教师成为学习的领路人 。
7、处理好课堂的偶发事件，及时调整课堂教学
尽管教师对每一堂课都作了充分的准备，但有时也可能遇到一些预料不到的事情 。如一次我在讲授《中位线》第二课时时，有“中位线定理逆定理”这一结论，但没有证明 。教学计划中也没有证明的要求 。在课堂教学中当带到这个问题的时，有一位成绩较好的学生要求我写出解答 。我就因势利导，向学生介绍了证明的方法，并利用这个结论去解决了一些小题 。然后，话锋一转，对那位同学说，关于详细的证明的过程，我在课后再跟你面谈 。这样，虽然增加了课时的内容，但也保护了学生的学习主动性和积极性，满足了学生的求知欲 。
8、要精讲例题，多做课堂练习，腾出时间让学生多实践
根据课堂教学内容的要求，教师要精选例题，可以按照例题的难度、结构特征、思维方法等各个角度进行全面剖析，不片面追求例题的数量，而要重视例题的质量 。解答过程视具体情况，可以由教师完完整整写出，也可部分写出，或者请学生写出 。关键是讲解例题的时候，要能让学生也参与进来，而不是由教师一个人承包，对学生进行满堂灌 。教师应腾出十来分钟时间，让学生做做练习或思考教师提出的问题，或解答学生的提问，以进一步强化本堂课的教学内容 。若课堂内容相对轻松，也可以指导学生进行预习，提出适当的要求，为下一次课作准备 。
推荐阅读
- 中职高三数学教学个人总结 高三数学教学个人总结5篇
- 师范类院校毕业就发教师资格证吗 师范类专业的学生毕业后发不发教师资格证
- 浏阳市奎文云顶实验小学地址+规模 浏阳市奎文小学教师名单
- 中小学教师资格考试：网上报名有哪些流程？
- 四年级数学上册教学总结 数学四年级的教学总结
- 人教版八年级语文暑假作业答案2020 人教版八年级语文暑假作业答案
- 小学数学二年级暑假作业设计 小学数学二年级暑假作业
- 暑假作业八年级语文答案 暑假作业答案八年级语文
- 教师育人工作期末总结 教师工作期末总结模板
- 数学教学心得简短总结 数学教学心得总结模板